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Faculty of Education and Human Development - Area of Strength: Family Studies in Asian Contexts
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照顧孩子勿分心
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調節腦朋友:由「等」做起
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情緒有「轉」機:情緒轉變 由自己掌控
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仲唔做運動?
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執行紀律有辦法
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讚得有道理(1)
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讚得有道理(2)
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讚得有道理(3)
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新奇事物 = 學習動機 = 主動探索
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電子圖書,係咪好D?
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講錢真係傷感情?
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智能手機,玩唔玩好?
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電視長開,有冇問題?
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BB,係時候準備瞓覺啦﹗
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生活中引導孩向善(一)
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生活中引導孩向善(二)
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生活中引導孩向善(三)
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生活中導孩向善(四)
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學習延遲享受(一)
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學習延遲享樂(二)
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新年「講感情」
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仲唔開飯?
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「學習書」一定好過「古仔書」?
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「正面重估」助孩子「遇挫不撓」
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讚美孩子:「一手」、「二手」定「三手」?
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孩子分心有妙法﹗
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感恩節;學感恩
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係時候玩啦﹗
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與孩子共渡襲擊帶來的不安
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專家教路:讓孩子更自律(1)
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專家教路:讓孩子更自律(2)
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專家教路:讓孩子更自律(3)
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幼兒語言發展系列(一):點同BB講野好?
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幼兒語言發展系列(二):邊個講野最緊要?
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幼兒語言發展系列(三):親子活動有辦法
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誰能代替你地位?
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親子閲讀:你講定我講?
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睇書有冇公仔好?
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明報:幼兒閱讀研究:非愈多字愈好
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明報:學者倡「三文治法」化紛爭
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明報:教師網談怪獸家長吸2萬讚 稱漸懂協商不硬撐 盼家長亦反思
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明報:親子關係佳 伴讀更見效
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香港電台第五台:介紹教院「亞洲家庭研究小組」﹗
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星島日報:教院家庭研究小組授學院派「育兒貼士」
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