簡 介

　　　　為 促 進 優 質 兒 童 教 育 發 展 ， 香 港 教 育 統 籌 委 員 會 於 2000 年 引 入 質 素 保 證 架 構 ， 教 育 統 籌 局 （ 現 稱 教 育 局 ） 及 社 會 福 利 署 並 於 2003 年 出 版 了 《 表 現 指 標 （ 學 前 機 構 ） ： 兒 童 發 展 範 疇 》 。 由 於 目 前 本 港 大 部 分 學 前 教 育 機 構 並 沒 有 把 兒 童 評 估 納 入 課 程 ， 因 此 教 師 對 於 如 何 評 估 兒 童 學 習 經 驗 和 發 展 ， 並 將 評 估 融 入 教 學 中 感 到 困 難 。

　　　　為 支 援 幼 教 工 作 者 有 效 應 用 《 表 現 指 標 （ 學 前 機 構 ） ： 兒 童 發 展 範 疇 》 ， 以 評 估 兒 童 的 學 習 經 驗 和 發 展 ， 本 研 究 小 組 研 發 了 一 套 《 兒 童 發 展 評 量 表 》 ， 並 邀 請 十 五 所 學 前 教 育 機 構 參 與 一 項 名 為 「 課 程 本 位 的 兒 童 評 估 模 式 」 研 究 計 畫 ， 於 2005 至 2007 年 度 試 行 運 用 該 量 表 在 課 堂 內 評 估 幼 兒 。

　　　　本 網 頁 收 錄 了 參 與 是 項 研 究 計 畫 的 機 構 在 校 內 進 行 真 實 性 評 估 時 蒐 集 到 的 幼 兒 表 現 例 證 。 錄 影 片 段 及 照 片 的 排 列 配 合 《 兒 童 發 展 評 量 表 》 及 《 課 程 本 位 的 兒 童 評 估 模 式 應 用 指 引 》 的 編 排 ， 順 序 介 紹 五 個 發 展 範 疇 的 表 現 項 目 ， 包 括 ： 認 知 、 語 言 、 體 能 、 情 意 及 群 性 和 美 感 及 文 化 發 展 ， 每 個 錄 影 片 段 示 範 了 幼 兒 在 參 與 活 動 時 展 現 某 個 評 估 項 目 的 表 現 水 平 。 在 瀏 覽 網 頁 期 間 ， 請 參 考 《 應 用 指 引 》 內 的 相 關 部 分 。 盼 望 網 頁 內 容 有 助 本 港 學 前 教 育 工 作 者 進 一 步 了 解 表 現 指 標 及 釐 定 幼 兒 發 展 水 平 的 準 則 ， 從 而 優 化 幼 兒 評 估 文 化 。

 

兒 童 發 展 評 量 表 研 究 小 組 成 員

統 籌	黃 艾 珍 教 授
認 知 發 展	黃 艾 珍 教 授 成 子 娟 博 士 伍 瑞 顏 博 士
語 言 發 展	杜 陳 聲 珮 女 士 林 瑞 瑛 博 士 王 小 文 博 士
體 能 發 展	張 杏 冰 博 士 陳 豔 媚 博 士 曾 君 蘭 女 士
情 意 及 群 性 發 展	容 燕 文 女 士 林 美 嫦 博 士 蔣 雅 德 女 士
美 感 及 文 化 發 展	張 麗 霞 女 士 黃 蕙 吟 博 士 黃 潔 薇 博 士