中國歷史教育(榮譽)學士學生分享 –「融入社區 — 文博服務培訓計劃」反思
- 2020
- 校友/學生分享
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2019/20學年中國歷史教育(榮譽)學士課程四年級學生鄭心月
在2019年暑假期間,我有幸參加了由香港教育大學文學及文化學系和香港歷史博物館合辦的「融入社區 — 文博服務培訓計劃」。計劃目的為增進學員對歷史文化及博物館庋藏與常務工作的興趣與認識、提高學員在探究歷史文物、分析和整理資料、創意發揮、溝通表達等方面的能力、促進學員了解博物館的工作範疇及所需的專業技能和知識,豐富學員的其他學習經歷與體驗、及為學員提供與課程有關的不同工種,鼓勵他們思考及規劃自己未來的發展路向。
我認為這個計劃對我和其他就讀中國歷史及歷史教育課程的同學都有很大的裨益。透過這個計劃,我獲得很多接觸和體驗博物館工作的寶貴經驗,例如修復、保養和收藏文物等,讓我獲益良多。博物館職員詳細地為我們介紹館內「香港故事」展館的設計理念、場景擺設和各展區的主題,又安排資深的導賞員為我們作部分展品的導賞示範,讓我對「香港故事」展館及展品有更深入的認識和了解。我亦更深刻地接觸和理解到香港的歷史,並清楚展區哪個部份可以運用在教學上。我認為是次計劃能幫助同學加深對歷史的認識,把學習到的導賞技巧應用在教學上,值得就讀中國歷史及歷史教育課程的同學參與。倘若日後再有類似的培訓機會,我希望能再參與,亦誠心推介其他同學參加。
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踏入2019年的下半年,中國文學文化研究中心於6月28日主辦了第三屆「大學生人文學術研討會」,並於7月8至9日舉辦了「臺大-中大-教大研究生港台文學與文化研討會暨香港文學與文化研究研習坊」,繼續扮演為人文學科生搭建跨領域的文學文化交流平台的角色。葉倬瑋博士於8月接任成為中國文學文化研究中心總監。除了常駐活動——於11月4 日舉辦的中國文學原典讀書會(「論民國詞體改革的成與敗:以曾今可、盧前為中心」);及於10月19日舉辦的第九次香港文學文化沙龍(「文學與社會」)外,中心也於9月26日及10月8日分別增辦了「映象研說系列」(「哥斯拉放映會」)及於11月6日舉辦了「悅∣讀」系列(「閱讀扎西達娃」)。中心更製作了十周年紀念資訊集,並於2020年1月於臺灣文學館舉辦了「香港文學特展」,務求讓文學獨樂樂不如眾樂樂。風雨飄搖的日子,中心將繼續恪守人文學科價值,迎接黎明到臨。
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