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創意藝術與文化榮譽文學士及視覺藝術教育榮譽學士(同期結業雙學位)

  • 聯招編號

  • JS8813

 

課程主任

 

  • 修讀年期

  • 五年制
  •  
  • 上課模式

  • 全日制

 

 

 

 

課程簡介及目的

 

創意藝術與文化榮譽文學士及視覺藝術教育榮譽學士 (同期結業雙學位) (五年全日制) 課程的目標是培育具備全面的視覺藝術技巧、相關創意藝術學科能力及教學經驗的專業視覺藝術教師和社區藝術工作者。學員完成課程後可獲得創意藝術與文化榮譽文學士及視覺藝術教育榮譽學士兩個學位。畢業生將具備於香港成為視覺藝術教師的全面能力,亦適任於藝術館或藝廊、藝術及文化機構行政、文化研究、專業設計、藝術教育研究及藝術教育工作者等工作。

 

本課程的目標是為培育具備以下專業素質的專業視覺藝術教師和社區藝術工作者:

  • 全面的視覺藝術技巧、相關學科能力及教學經驗;
  • 追求卓越,並樂於終身學習;
  • 擅於與學生、家長、教學同工、學校行政人員及其他專業人士協作,促進視覺藝術和相關藝術教育的發展; 及
  • 能掌握多種藝術形式,並對本地、地區和國際的文化藝術創意工業和藝術教育的宣傳和發展作出貢獻

 

 

課程結構

 

 合共156學分
主修
  • 教育主修 (視覺藝術研習) (33 學分)
  • 學科主修 (創意藝術及文化研習) (30 學分)
  • 實習 (6 學分)
  • 跨學科課程 (3 學分)
  • 跨學院核心科目 (3 學分)
75 學分
教育研習
  • 教育研習 (24 學分)
  • 主修科目教學法 (6學分)
30 學分
畢業專題研究 (畢業論文 / 總整專案)6 學分
學校體驗20 學分
通識教育16 學分
語文增潤課程9 學分

 

 

 

 課程影片
 
 

 

就業前景

 

畢業生可投身的工作和出路包括:

  • 依教育局的決定具備「香港註冊教師」資格;
  • 可擔任藝術館或藝廊、藝術機構行政、文化研究、專業藝術及設計、藝術教育研究及視覺藝術教育工作者等工作;及
  • 具備足夠資格於本地或前往海外大學深造與教育及創意藝術有關的課程,爭取更高的學術成就。

註:入讀本課程的學生在第一學年結束前,將獲分配中學或小學的教學訓練重點。大學將根據學生的教學訓練重點,安排教學實習,學生畢業後亦會因應該教學訓練重點申請香港認可教師資格。本課程旨在提供中學及小學學科教學的學術及專業訓練,成功完成課程的畢業生必須直接向教育局教師註冊小組提交申請,以作評估,能否註冊為認可合格中學或小學教師,須由教育局決定。

 

 

 

 

查詢


課程查詢
 
電話: (852) 2948 6293
 
 

 

入學查詢
電話: (852) 2948 6886

 

 
 
 

其他查詢

 

 

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  • 大學保留一切修訂課程的權利,如有需要,可隨時酌情修改課程(包括但不限於課程內容和授課方式等)。因應教學人員、入學人數、實際具體安排、課程內容改動及其他無法預計的情況,大學有權變更課程。已繳學費,概不發還。
  • 香港教育大學是香港的教師培訓院校之一。教大的教育專業訓練課程畢業生符合申請成為註冊教師的資格。至於教師註冊申請事宜,由教育局教師註冊組辦理,畢業生應直接向有關當局遞交申請。所有申請會由教育局作出評估,當中會考慮申請人是否曾在香港或其他地方被裁定干犯刑事罪行(包括性罪行),或就其所知是否涉及任何在進行中的刑事訴訟或調查。詳情請瀏覽教育局網頁
  • 入讀本課程的學生必須前往大灣區及/或內地其他城巿考察,課程亦可能要求學生必須參加非本地活動以完成課程。雖然有關考察團將獲大學大部份的資助,學生仍須繳付考察團的部份開支(“學生繳費部份”),然而,個人娛樂、飲食、旅遊證件及個人保險之費用將不獲資助。受多種因素影響,如通貨膨脹、考察團所需時間、旅途開銷、匯率等,2024/25學年入學學生的考察團的估計團費未能確定,大學仍未能提供學生所需繳付費用的詳情。
  • 本課程的學生將在第一學年結束前獲分派特定的教學培訓重點(中學或小學)。根據學生的教學培訓重點,大學將安排相應的教學實習。畢業後,學生可根據教學培訓重點申請香港認可教師資格。本課程旨在提供中學及小學學科教學的學術及專業訓練。畢業生須直接向教育局教師註冊小組提交申請以作評估,能否註冊為認可合格中學或小學教師,最終由教育局決定。
  • 從 2024/25 學年開始,入讀全日制教育學士學位課程和雙學位課程的學生必須符合「教師專業操守與道德要求」,該要求包括三個部分:1)通過學校體驗評估; 2)完成與教師專業操守與道德相關的兩門必修科目,並取得及格成績; 3)達到相關聯課要求。