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创意艺术与文化荣誉文学士及视觉艺术教育荣誉学士(同期结业双学位课程)

  • 联招编号

  • JS8813

 

课程主任

 

  • 修读年期

  • 五年制
  •  
  • 上课模式

  • 全日制

 

 

 

 

课程简介及目的

 

创意艺术与文化荣誉文学士及视觉艺术教育荣誉学士 (同期结业双学位) (五年全日制) 课程的目标是培育具备全面的视觉艺术技巧、相关创意艺术学科能力及教学经验的专业视觉艺术教师和社区艺术工作者。学员完成课程后可获得创意艺术与文化荣誉文学士及视觉艺术教育荣誉学士两个学位。毕业生将具备于香港成为视觉艺术教师的全面能力,亦适任于艺术馆或艺廊、艺术及文化机构行政、文化研究、专业设计、艺术教育研究及艺术教育工作者等工作。

 

本课程的目标是为培育具备以下专业素质的专业视觉艺术教师和社区艺术工作者:

  • 全面的视觉艺术技巧、相关学科能力及教学经验;
  • 追求卓越,并乐于终身学习;
  • 擅于与学生、家长、教学同工、学校行政人员及其他专业人士协作,促进视觉艺术和相关艺术教育的发展; 及
  • 能掌握多种艺术形式,并对本地、地区和国际的文化艺术创意工业和艺术教育的宣传和发展作出贡献

 

 

课程结构

 

 合共156学分
主修
  • 教育主修 (视觉艺术研习) (33 学分)
  • 学科主修 (创意艺术及文化研习) (30 学分)
  • 实习 (6 学分)
  • 跨学科课程 (3 学分)
  • 跨学院核心科目 (3 学分)
75 学分
教育研习
  • 教育研习 (24 学分)
  • 主修科目教学法 (6学分)
30 学分
毕业专题研究 (毕业论文 / 总整专案)6 学分
学校体验20 学分
通识教育16 学分
语文增润课程9 学分

 

 

 

 课程影片
 
 

 

就业前景

 

毕业生可投身的工作和出路包括:

  • 依教育局的决定具备「香港注册教师」资格;
  • 可担任艺术馆或艺廊、艺术机构行政、文化研究、专业艺术及设计、艺术教育研究及视觉艺术教育工作者等工作;及
  • 具备足够资格于本地或前往海外大学深造与教育及创意艺术有关的课程,争取更高的学术成就。

注:入读本课程的学生在第一学年结束前,将获分配中学或小学的教学训练重点。大学将根据学生的教学训练重点,安排教学实习,学生毕业后亦会因应该教学训练重点申请香港认可教师资格。本课程旨在提供中学及小学学科教学的学术及专业训练,成功完成课程的毕业生必须直接向教育局教师注册小组提交申请,以作评估,能否注册为认可合格中学或小学教师,须由教育局决定。

 

 

 

 

查询


课程查询
 
电话: (852) 2948 6293
 
 

 

入学查询
电话: (852) 2948 6886

 

 
 
 

其他查询

 

 

免责声明:

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  • 大学保留一切修订课程开办及其任何有关事项的权利,如有需要,可随时酌情调整课程(包括但不限于课程内容和授课方式等)。在不限制大学修订课程和开办课程的广泛酌情权的前提下,考虑到教学人员编制、报读人数、实际具体安排、课程内容变动以及其他情况的转变等因素,大学可能需要更改课程。已缴学费将不予退还。
  • 香港教育大学是香港的教师培训院校之一。教大提供的教育专业训练课程的毕业生符合申请成为注册教师的资格。有关教师注册申请事宜,由香港教育局教师注册组负责办理,毕业生需直接向有关当局递交申请。所有申请将由教育局独立评估,过程中将考虑申请人是否曾在香港或其他地方被裁定犯有刑事罪行(包括性罪行),或是否涉及任何正在进行中的刑事诉讼程序或调查。详细请浏览教育局的官方网站
  • 大学将要求所有入读全日制教育专业训练课程的学生申报他们在香港或其他地方有否涉及任何性罪行的定罪及检控纪录,及报告其是否涉及任何正在进行中的刑事诉讼程序或调查。此外,大学会要求有关学生在教学实习之前提供有关详情。大学保留拒绝有性罪行定罪或检控记录的学生出席或参与教学实习的权利,因此可能导致该等学生无法满足课程的毕业要求。
  • 获取录入读本课程的学生必须前往大湾区及/或内地其他城巿考察。课程亦可能要求学生参加非本地学习体验,以完成课程。虽然有关考察团将获大学资助,学生仍须承担及缴付考察团的部份预算费用(“学生缴费部份”)。然而,任何个人娱乐、膳食开支、旅游证件及个人保险之费用将不获资助,并须由学生自费支付。受各种因素影响,如考察团成本上调、考察行程所需时间、旅程开销、货币汇率等,大学尚未能确定并提供下学年入学学生的考察团团费预算费用及学生缴费部份费用详情。 
  • 从 2024/25 学年开始,入读全日制教育学士学位课程和双学位课程的学生必须符合「教师专业操守与道德要求」,该要求包括三个部分:1)通过学校体验评估 ; 2)圆满完成与教师专业操守与道德相关的两门必修科目,并取得及格成绩 ; 3)达到相关联课要求。
  • 获取录入读本课程的学生通常将在第一学年结束前获分派指定的教学培训重点(即小学或中学程度),相应的学校体验将根据学生的教学培训重点安排。学生于毕业时根据其教学培训重点申请香港认可教师资格。本课程旨在提供中学及小学学科教学的学术及专业训练。然而,学生能否获得香港小学或中学承认的合格教师资格,最终由香港教育局决定。本课程毕业生须直接向教育局教师注册小组提交申请以作独立评估。  
  • 本校师资培训课程的其中一个主要的特色,是学生必须于修读课程期间完成为期约 16 周的学校体验,并取得合格成绩以满足课程毕业要求及符合资格申请成为注册教师。有关教师注册申请事宜,以教育局作出的评估作准。根据教学实习分配政策,及视乎教学实习体验可提供的名额,非本地生或会被安排于本地学校或提供香港课程的境外学校( 如内地港人子弟学校)进行学校体验。非本地生必须承担于香港境外学校进行实习的所有开销,包括交通费、住宿费及其他生活费用(如膳食及个人娱乐等)。有关学校体安排,由大学的学校协作及体验事务处及/或相关学院作最终决定。详情请参阅个别课程的网页。