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疫情下的網課
2020/21學年漢語作為第二語言教學榮譽文學士四年級學生林澤麐
疫情肆虐下，許多學校都選擇以線上授課的形式來完成本學期的教學，本以為整個大學生涯都與實習無緣的我，卻在老師們的爭取下獲得了來自北京語言大學的線上實習機會。
為了讓同學們能在實習前更進一步地瞭解二語老師的教學流程及授課形式，使同學在實習時能有更好的表現，老師們為四年級的同學爭取到沙田小學線上觀課的機會。五節課堂的時間雖然不多，合共只有兩個半小時，加起來比大學一節課的課時還要短，卻使我能真真切切地參與到課堂當中，近距離地觀察到二語老師平常是如何授課的，這亦與我們在大學課程內單純所接收到的書面理論不同。因此，這次線上觀課對我來說是一個十分難得的機會，同時亦啟蒙了我對中文作為第二語言教學的一些新想法，像是如何去讓學生在線上學習下也能積極參與在課堂中，如何去為他們提供一個學習漢語的動機等。
希望在不久的將來，我能夠運用到我在線上觀課後所學的教學技巧和知識，為學生們提供一堂豐富、有趣的漢語課！
