新時期香港的國民教育

國際教育學系

2024/25

通過自適應遊戲化進行電子學習：對學生課程參與、自我效能和學習表現的影響

數學與資訊科技學系

2024/25

海水養殖中微塑膠生物膜中的抗藥性基因和病原體動態研究

科學與環境學系

2024/25

網絡社交實踐對青少年網絡身份和自我概念清晰度的影響：模式與機制

英語教育學系

2024/25

中國大學國際留學生的公民價值觀教育與中國價值觀的全球推廣

課程與教學學系

2024/25

促進還是阻礙學習？生成式人工智能在自我評估過程中的作用

課程與教學學系

2024/25

在共同目標下團結一致：教師目標和學校目標結構對教師留職意向的影響

特殊教育與輔導學系

2024/25

The impact of parental stress, parenting practices, and the provision of learning environments on the development of working memory in kindergarten-aged children

幼兒教育學系

2024/25

運用設計思維方法來提高小學英文教師在課堂中使用教育技術的創造力和創新自我效能

英語教育學系

2024/25