线上学习的挑战与机遇
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2020/21学年英国语文教育荣誉学士四年级学生夏杨
2020对我们来说注定是特殊的一年。由于新学期依然采用线上教学，我们更需要适应这种新的模式。这对于我来说既是挑战也是机遇。在此，我想分享一下我对线上教学模式的一些感想。
挑战1：保持专注
如何在家保持专注是我在线上学习模式下遇到的第一个挑战。上网课的时候，由于没有同学和老师的监督，保持像在学校一样专注对我来说似乎变得比较困难。因此，我总是尽可能地在上网课的时候打开摄像头来激励自己参与到课堂学习中，这个方法也的确非常有效。除此之外，我还会在课上写笔记，这也有助于我在课堂上保持专注。
挑战2：沉默的小组讨论
如何更好的参与小组讨论是我在线上学习中遇到的另一个挑战。我发现我和我的组员在线上讨论中常常会变得很沉默。但是一旦这种沉默被打破，大家都会开始活跃并更积极地参与讨论。因此，希望大家能够勇于做第一个发言的人, 这样既可以打破沉默也可以鼓励更多的同学参与到小组讨论中来。
机遇1：资讯科技技能
尽管我在线上学习中遇到了一些挑战，但也在这次特殊的学习经历中收获颇丰。为了在线上模式更好的呈现我的小组报告，我学习了如何使用多种视频制作软体，比如万兴视讯短片，苹果的iMovie和Windows的照片，这极大的提升了我的资讯科技技能。随着资讯科技技术在教育领域中变得越来越重要，这些逐渐变成教师不可或缺的技能。因此，我相信这些资讯科技技能不仅可以帮助我更好的完成作业，还可以帮助我成为一名更好的教师。
机遇2：抗逆能力
较好的抗逆能力是我在这次特殊的学习经历中的另一项收获。在家人、朋友和老师的支持下，我始终对遇到的各种挑战保持积极乐观的态度。没有人是一座孤岛，当我们遇到困难时，一定要及时积极地向身边的人寻求帮助，这将增强我们的抗逆能力，帮助我们更好地度过艰难的时刻。
运用不同的学习工具进行线上学习。
与同学于线上平台作小组讨论。
