更谦逊、自信、和热诚的领袖之路
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2022/23年语文研究荣誉文学士及英文教育荣誉学士四年级学生-陈昊忻同学
2022年全球经历严峻的新冠疫情,我还能参加由大学举办为期十五星期的加拿大沉浸课程,实属难得。那时,我住在寄宿家庭,户主是加拿大籍和菲律宾籍夫妇,家里还有一个越南籍女室友。四个不同国家的人走在一起,让我学会了兼收并蓄;在当地大学上课和教学实习,观察不同国家如何教授英语,提升我对教授英语的兴趣和能力;透过游学,欣赏当地名胜,让我不断运用英语作沟通媒介,提升英语表达能力。
入读语文研究荣誉文学士及英文教育荣誉学士同期结业双学位课程令我收获丰硕。第一,课程给予我很多机会担任小组领袖,让我学懂谦逊地聆听别人的意见和批评,自信地整理和总结资料,以及进行简明和扼要的汇报。谦逊和自信是准老师的必要条件。第二,在中、小学的教学实习途中,即使我遇到很多困难,但透过运用「老师复原力」,我重新拾获当老师的热诚。第三,课程还提供学生到英语国家沉浸的机会,扩阔准老师的视野,并提升英语能力。
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