满载而归的校园生活:我在课堂内外的成长
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2022/23年汉语作为第二语言教学荣誉文学士四年级学生 - 莫子淇同学
在过去两年,作为BA(TCSL)的学生真的获益良多。BA(TCSL)为汉语作为第二语言教学的专业,两年的课程为我们提供了相关的科目,为将来职场或继续进修的道路作好准备。课程既包括针对二语教学的科目,亦有与中国语文、文学、文化等相关的科目。读完这个课程,我发现非华语学生学习中文跟母语者学习中文是十分不同,因此教学要针对非华语学生的需求。
而我认为课程最特别之处为实习的安排。作为二语教学专业,课程为我们安排在北京一所富有二语教学经验的大学实习。面对成人学生,我能得到的经验与面对孩童学生截然不同。课程亦为我们安排在本地国际小学观课。这些经验让我们能在日后的教学时,即使面对不同的学生也能应付自如。
在毕业之后,大部分同学选择修读学位教师教育文凭课程(PGDE),亦有人先到中小学以助理教师身份累积经验,升学就业的出路十分全面。
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