提升教学法知识:以虚拟实境教授中国历史促进学生正向心理
- 2023
- 研究项目/知识转移
- 文学及文化学系
为配合教育局中国历史科课程指引及透过中国历史人物培养学生正向心理,香港教育大学人文学院文学及文化学系开展了一项应用虚拟实境(下称VR)技术的中国历史教材设计计划,希望通过虚拟实境教授中国历史能提升教学效率,并促进学生学习正向心理。
本计划旨在提升中史老师虚拟实境的教学法知识,开放予本校对中国历史教学具热忱的学生参与学习并进行研究,令学生有能力将VR教学相关理论及技巧应用在中国历史教学之上。
于2022/23学年,文学及文化学系与校外合作单位「网龙」在大学校园内已陆续举办了五场VR制作培训讲座,主要是运用「VR创想+」软件制作中国历史教材,吸引了接近50人参与, 参与学生都能从中学习到简易但实用的VR 制作技巧。我们预期能在计划期间内完成六个以中国历史人物为主的VR教材,连结该人物所展示的正向心理要素,并于2023年7月到前线合作中学试教。
本计划旨于让初中学生进入虚拟场景,以第一身「沉浸」及「体验」方式学习中国历史和正向心理元素,同时提高教大学生的教学质量和创新精神,鼓励学生运用创新科技教学,培养未来教育者的专业卓越和道德责任,并实现教大在教育方面领先的目标。
更多新闻
2023年8月 | 最新动向
人文学院正式成立人文学研究所
人文学院于6月15日举行了人文学研究所成立典礼。人文学研究所将会成为人文学院三个研究中心之办公室,包括中国语言及中文教育研究中心、语言学及语言研究中心及文化研究国际中心。
2023年8月 | 最新动向
为中国历史把脉
著名历史学家、教大荣誉人文学博士葛兆光教授近月获委任为荣誉教授。他分享其治学方法,提倡以全球眼光审视中国历史。
2023年8月 | 最新动向
MATCIL received IB Re-certification
Master of Arts in Teaching Chinese as an International Language (MATCIL) obtained the International Baccalaureate (IB) Educator Certificate (Diploma Programme [DP]) in January 2017 and was permitted to offer IB-recognised programme of study leading to the IB Certificate in Teaching and Learning (DP). Towards the end of 2022, the programme applied for a renewal with IB Organisation (IBO).