(3) 掌握説故事的技巧: 网上遨游故事世界
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2019/20学年英国语文教育荣誉学士四年级学生罗慧中
笔者很荣幸能以讲者的身份,出席由优质教育基金资助的「准教师如何制作优质视频故事?」分享会。该分享会由喻宝华博士主持,并由其团队,分享制作技巧和历程,其中笔者就说故事技巧与香港教育大学师生交流心得,盼起抛砖引玉之效。
声演难度难以想像:笔者提出的说话金字塔是用以分辨说话层次。由于声音是与观众互动的唯一工具,故声演属最高层次。
听众对声音的观感:观众会感受配音的自然度和变化。例如英文母音长短的准确运用和以重音表达不同意思是声音自然度的指标。声音自然度影响理解,变化则会影响观众注意度。运用合适的情感去演绎,使听众感受角色和故事讲者的热枕。
配音技巧:音质可分为声量、声调和音色。故事讲者应以「令人感到舒服的声量」为目标。声调方面,除了声调及其效果,高声调适合演绎小孩,低声调则适合成人。音色方面,洪亮清晰的声音较受欢迎。故笔者多以热情饱满的声音为故事奠下轻松愉快的格调。
希望各位能享受说故事的乐趣!
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