<招募参加者> “用于改善专注力不足/过度活跃症(ADHD) 学龄儿童行为表现的智能背心”研究 本研究由香港教育大学数学与资讯科技学系与整全成长发展中心合作进行。研究用于改善专注力不足/过度活跃症(ADHD) 学龄儿童行为表现的智能背心。
EDTECH教育科技研讨会2022 — 特殊教育科技的创新和发展 「EDTECH教育科技研讨会2022 — 特殊教育科技的创新和发展」会以混合会议形式进行。是次研讨会旨在为科技界、教育界,学术界人士及各非政府组织提供开放平台作相互交流,透过不同专业人士分享,工作坊和展览,借以推动特殊教育科技的讨论和发展。
<讲座邀请>女青赛马会早爱同行计划成效发布暨用游戏方式提升幼儿执行功能 幼儿执行指令、抑制冲动、耐心处理问题的能力都与「执行功能」有关,直接影响着幼儿人际互动、自理能力及学习能力。究竟在教学、日常生活的游戏中如何提升小朋友的「执行功能」的能力?香港教育大学特殊教育与辅导学系梁智熊教授将与大家分享。