活跃症百厌星做老师教特殊生 今年27岁的群育学校老师林浩文(图)西装骨骨打扮斯文,但原来曾是超级「百厌星」,直到两年前才确诊患过度活跃症。而香港教育学院首座为特殊学童而设的整全成长发展中心昨启用,提供更全面与及时的治疗,教院及保护儿童会数据指,本港每年约2万名6岁以下儿童有特殊学习需要。
教院一站式支援特殊童 香港教育学院辖下教育及人类发展学院斥资近千万元,成立的「整全成长发展中心」昨日开幕,中心总监许明得表示,由言语治疗师、教育心理学家等组成的专业团队为学童提供一站式支援服务,包括临床治疗、专业顾问及家长教育等,配以先进仪器如全港最新的电磁波发音活动测量仪,辅助言语治疗师评估言语障碍患者在发音时的口腔活动,作针对性治疗。
香港新诊所承诺更快帮助有特殊需要的学生 为帮助香港日益增多的有特殊需要的学生,一个耗资1000万港币的研究中心于本周六正式向公众开放。 位于大埔香港教育学院的 "整全成长发展中心"(又称 "I-WELL")旨在确保儿童获得所需的早期干预。
教院置眼球追踪仪 助测试特殊学童专注力 特殊学习需要学童数目不断上升,但学童往往会因接受诊治需时而错失及早治疗机会,香港教育学院辖下的教育及人类发展学院斥资近千万港元,经过2年时间筹备,成立「整全成长发展中心」,中心今正式开幕。
特殊学习治疗供不应求 教院斥资千万新仪器首提供服务 本港有特殊学习需要(SEN)的学生众多,并按年上升。在14/15学年公营学校已有约36000名SEN学生,但由于治疗需时,政府和非牟利机构的服务难以满足需求。
教院临床使用红外线眼球追踪仪 助学童改善专注力不足 本港特殊学习需要学童数目不断上升,已获通过正名为大学的香港教育学院斥资近1,000万元筹备2年成立「整全成长发展中心」今日正式开幕,为有关学童提供研究支援、评估、及临床治疗服务等。中心将平日研究用途为主的仪器扩展至临床使用,又特别引入多款先进仪器协助分析和改善学童特殊学习需要。其中有仪器以红外线眼球追踪仪,追踪视线轨迹,从中测试集中力和专注力,透过其视线集中点了解阅读模式,再对症下药。