与世界各地的其他大学一样，香港教育大学人文学院已经开始为许多本科生提供一门重要的数码人文课程。人文学院的数码人文课程具有创新性，因为它是由文学及文化学系和语言学及现代语言系的学者共同教授 ，为数码人文教学带来富有洞见的元素。这门课程以广泛的教与学方式，充分利用学生对人文学科日益增长的掌握能力，引导他们了解并应用新兴的数码人文工具和方法。在数码人文课程中，有三个重要的领域，包括：文本分析、网络分析和地理空间分析。探索这些重要的领域，旨在为学生发展新知识和技能，使他们能够完成数码人文小组项目。近年来，学生在不同的数码人文主题上做出了优秀的作品，如：香港法定古迹(https://sites.google.com/s.eduhk.hk/cus-4020-group-7?usp=sharing)、香港「三毫子小说」的历史(https://sites.google.com/s.eduhk.hk/30-centnovel/%E4%BD%8F%E5%AE%85)及美国幽默风格的情景喜剧《生活大爆炸》等(https://sites.google.com/s.eduhk.hk/neediness-in-tbbt/home)。其中，香港「三毫子小说」小组项目甚至会在一个关于相关主题的人文学院会议上展示。这表明了人文学院的数码人文课程如何将本科生与前沿主题和方法联系起来，而每一个项目都展示了新的技术在处理语言和其他数据方面如何为人文问题提供新的见解。
