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消息

教大举办第四届语文教育国际研讨会

  • 2022年07月14日
  • 论坛
  • 中国语言学系
第四届语文教育国际研讨会

星岛教育专栏 - 数码人文:疫下遥距医护和艺术数码护理 (陈锦荣教授)

过去两年多,学习受疫情连番爆发而中断,如何支援以至激励教学引起热烈讨论,数码学习变相成为革新的电子平台和更完备的教学方法。然而,教育界并不是数码学习的唯一关注界别。多年来电子媒体早已广泛应用到健康护理层面,电子媒体不但拓宽了人类的体验,也改变了我们的行为。学生要留在家中对着电脑屏幕上课的情况或许令人遗憾,但较诸于只能在家中坐着轮椅或躺卧在床、而毫无选择地遥距向医生问诊的病人来说,学生的苦恼可谓微不足道。

  • 2022年07月05日
  • 星岛专栏
  • 人文学院
星岛教育 - 数码人文

LCS GRF/ECS awardees (2022/23)

  • 2022年07月01日
  • 荣誉及成就
  • 文学及文化学系
LCS GRF/ECS awardees (2022/23)

「在地读写」应用程序推广香港地景文学阅读与写作

  • 2022年06月27日
  • 传媒
  • 文学及文化学系
「在地读写」应用程序

星岛教育专栏 - 数码人文:书刊性别(不)平等篇 (李凤琼教授)

大家在阅读书刊时,有否想过为何作者会用"he"或 「他们」泛指全部人,或是未有指明性别的人物呢?这是一种显现性别不平等的用语。过往很多作者书写时,会以男性为中心,忽略女性。传统重男轻女和男尊女卑的概念,透过日常阅读的书刊植入儿童的脑海,性别不平等的观念就这样延续下去。

  • 2022年06月23日
  • 星岛专栏
  • 人文学院
星岛教育 - 数码人文