為了探討園藝活動對減低自閉症兒童家長壓力水平的成效，香港教育大學特殊教育學系現正進行一個有關園藝治療對自閉症兒童家長壓力水平的研究，希望家長可透過園藝體驗工作坊放鬆減壓，並與其他家長建立關係，達到互助支援。
本研究獲香港教育大學教育及人類發展學院(FEHD)創新教學基金支持。香港教育大學整全成長發展中心 (I-WELL) 為香港園藝治療協會園藝治療實習機構。
若家長符合要求並有興趣參加是項研究，請掃描海報裏的二維碼報名。若有任何查詢，請與陳綺棋小姐聯繫 (電話: 6473 9114, s1113893@s.eduhk.hk)。謝謝。
本研究獲香港教育大學教育及人類發展學院(FEHD)創新教學基金支持。香港教育大學整全成長發展中心 (I-WELL) 為香港園藝治療協會園藝治療實習機構。
若家長符合要求並有興趣參加是項研究，請掃描海報裏的二維碼報名。若有任何查詢，請與陳綺棋小姐聯繫 (電話: 6473 9114, s1113893@s.eduhk.hk)。謝謝。
