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特殊教育中的神经科学和教育技术研究报告

2020-12-22

由田家炳基金会(TKP)支持,I-WELL与南京特殊教育师范学院(NNU)合作进行了特殊教育中的神经科学和教育技术研究。 该项目已于今年完成,并于1117日在协康会进行了演示。

在他们的演示中,I-WELL联席主任兼SEC专业教授梁志雄教授总结了三个阶段的专业培训,以造福内地尤其是偏远地区的自闭症、听力障碍或智力障碍学生。 参与计划的NNU教授和在职教师分享了他们的经验,以及由梁教授、SEC副主任兼副教授刘铎博士和SEC助理教授王立志博士带领的各自研究主题。 这些主题涵盖了(i)音乐和资讯科学、(ii)幼儿教育、(iii)应用听力障碍教学和(iv)体育和康复等领域。

还开发了一本特殊教育电子手册,包含了关于神经科学和电子学习的简洁知识。 这些知识可以转化为应用研究计划,解决南京特殊教育需要儿童的学习需求。 香港的非政府组织和特殊学校将被邀请下载电子手册以及培训手册以供参考。

I-WELL最近从TKP获得了另一笔资助,用于名为“特殊教育中的神经科学与教育技术教材研究、开发与应用”的新计划,这是该项目的延续。 NNU作为相同的合作大学,新项目将专注于生产与神经科学和教育技术相关的特殊教育教材、培训和应用,以培育内地的特殊教育。

欲了解更多关于我们的特殊教育神经科学和教育技术研究项目的资讯,请点击这里


电子手册:点击这里或扫描 
培训手册:点击这里或扫描 

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