教育碩士 | 教大教育及人類發展學院

香港教育大學開辦教育碩士課程，專修範疇包括課程、教學及評估，幼兒教育，教育及發展心理學，教育管理及領導，生命及價值教育，特殊需要、資優及輔導等，進修模式彈性靈活。

教育碩士的綜合模式與專科模式該如何選擇？

近十數年政府大力推行課程改革，教師所擔當的角色和工作使命也更廣闊和專業。教師以往較依賴中央課程及教科書教學，現則需要按學生的能力自行調適及設計課程。因此，很多教師也會選擇攻讀教育碩士,藉此提高專業知識。

香港教育大學的教育碩士課程已有多年歷史，設有兩種模式: 綜合模式及專科模式。學員可根據自身的愛好、職業規劃作出選擇，綜合模式的進修課程包括兩個核心科目 + 任何六個專修科目，學員亦可只選擇兩個核心科目+任何三個專修科目＋課題論文。專科模式的進修課程則包括兩個核心科目+重點範疇中的三個專修科目＋任何三個專修科目/ 課題論文。教育及人類發展學院提供的重點範疇包括: 課程、教學及評估，幼兒教育，教育及發展心理學，教育管理及領導，生命及價值教育，特殊需要、資優及輔導。

針對教師的需要，香港教育大學也持續更新教育碩士課程，整合了不同的專修範疇，其中「課程、教學及評估」專修範疇，涵蓋「課程領導」、「創造力與批判思考的教學」、「促進學習的評估」等科目。過去評估只屬考核的工具，但今天評估亦有促進學習的功能，因此教師更有需要掌握不同的評估策略和方法。

其中值得注意的是，香港教育大學對教育碩士的入學條件也有特定的要求，其一是要持有認可的學士學位或同等學歷；其二是要符合英語水準要求。另外，個別重點範疇的入學條件可能略有不同，初步入選的申請人或須參加面試或筆試。申請人在報讀前可以大學查詢。