為河南大學教育學部教育學類研究生舉辦交流學習團
2024年8月28日至31日，河南大學教育學部校聘副教授楊旭婷博士和安傳迎博士率領20名研究生團隊到香港交流學習。到訪期間，高寶玉教授和中心職員為學生舉辦了工作坊，主題包括香港教育制度、自主學習、課堂學習研究、STEAM教育、合作學習、電子學習和AI，以及生涯規劃教育。 此次交流活動加深河南學生對香港中小學教育的瞭解、促進教育理念和經驗的交流，以及為兩地教育的發展和合作提供了新契機。 |
中心與中國內地各省市、澳門及台灣教育界展開學術及專業的合作，並就著培訓管理、課程、師資、教學等方面進行專業的交流。
2024年8月28日至31日，河南大學教育學部校聘副教授楊旭婷博士和安傳迎博士率領20名研究生團隊到香港交流學習。到訪期間，高寶玉教授和中心職員為學生舉辦了工作坊，主題包括香港教育制度、自主學習、課堂學習研究、STEAM教育、合作學習、電子學習和AI，以及生涯規劃教育。 此次交流活動加深河南學生對香港中小學教育的瞭解、促進教育理念和經驗的交流，以及為兩地教育的發展和合作提供了新契機。 |
2024年3月11日至20日，北京師範大學珠海校區委派33位參加了廣東省中小學「百千萬人才培養工程」高中文科名教師培養項目的校長、主任、教師及教研員來香港交流學習。高寶玉教授和中心團隊熱情接待內地同工，為他們舉辦不同主題的工作坊，並安排他們到四所中學觀課和參觀校舍，以促進兩地教師的深入交流。 工作坊主題涵蓋香港學校教育制度、課堂學習研究、自主學習、小班教學、生涯規劃教育和評估，這些都是香港現時及未來關注的教育重點。交流團到了基督教香港信義會信義中學、顯理中學、嘉諾撒聖心書院和東華三院陳兆民中學參觀，各校因應校本學習文化和學生能力，制定適合學生的教學策略。兩地教師在課後會議中一起討論教學效能及學生的學習成果，促進了兩地的專業交流。 此次交流活動加深兩地教師的相互了解、促進教育理念和經驗的交流，以及為兩地教育的發展和合作提供了新契機。內地教師表示讚賞，會把這次交流的經驗和知識與內地同工分享。 |
2023年5月8日至14日，江蘇師範大學教育科學學院及教師教育學院院長高偉教授率領由20名本科生組成的團隊到香港交流學習。到訪期間，高寶玉教授和中心職員為學生舉辦了工作坊，並安排他們到兩所小學觀課。 工作坊主題包括課堂學習研究、香港教育制度、合作學習和STEM教育。此外，中心還安排了香港教育大學和江蘇師範大學的學生會面，交流他們在所屬地區的學習經驗。兩所參觀的學校 - 元朗官立小學和佛教陳榮根紀念學校，分別在STEM教育和課堂電子學習上有其獨特經驗。老師和江蘇學生於課後會議一起討論教學效能及學生的學習成果，有助學生更深入了解香港的小學教育。 |
2018年11月19及20日，新加坡南山小學副校長率領教師團隊來港學習交流。中心總監高寶玉博士和職員為他們舉辦了兩節「課堂學習研究」工作坊，讓新加坡教師團隊對課堂學習研究及變易理論有更深入的認識，並就他們本學年在四個核心科目(華文、英文、數學、科學) 開展的課堂學習研究提供意見。此外，中心也安排老師們到訪中華基督教會拔臣小學及顯理中學進行「課堂學習研究」觀課交流。在課後會議中，兩地教師一起討論教學效能及學生的學習成果，藉以加深新加坡教師對「課堂學習研究」的認識，並促進兩地學校的交流和合作。 |
2016年11月21-23日，新加坡南山小學校長率領教師團隊來港學習交流。在三天訪問期間，高寶玉博士和中心職員為他們舉辦了三個「課堂學習研究」工作坊，以及安排於三所學校 ― 粉嶺救恩書院、聖公會聖西門呂明才中學和香港嘉諾撒學校觀課。在自主學習和課堂學習研究方面，三校各有獨特經驗。香港和新加坡教師在課後會議互相交流，也藉此開拓兩地學校合作機會。 |
中心總監高寶玉博士及中心成員於2016年3月台灣的中、小學進行考察，了解學台灣學校推行自主學習的實踐經驗。 中心成員分別到訪台灣五所在學與教各具特色，且致力發展自主學習課程的中、小學進行交流及觀課。期間，中心成員合共觀摩了8個課堂(包括：國文、英文、數學、專題研習)，並於課後跟學校老師進行互動討論，就推動自主學習面對的挑戰、所需的專業支援、以致不同國家及地區在推行自主學習時所面對的困難等議題交流意見及經驗。 總的來說，此行不但讓中心成員對台灣地區推行的自主學習有進一步的認識，並促進了兩地教育工作者的專業交流，開拓日後合作的空間。 |
南京師範大學小學教育系主任吳永軍教授率領4名同工，於2016年1月20日到訪香港教育學院，與本中心總監高寶玉博士、聯席總監趙志成教授和其他同工進行會議。會上中心同工介紹了中心的主要工作，雙方隨後探討開展持續交流與合作的方向，並圍繞小學教師培養、小學教師持續專業發展開展專題研討，增進兩地同儕的互通認識，發展友好合作關係，以促進兩地教與學品質的提升。會後，中心職員帶領南京同工參觀中心，讓他們對中心工作有更深入的了解。 |
2015年12月初，本中心四位代表到訪南京及杭州，以了解該地在課堂中運用「自主學習」的情況。是次交流包括多項活動，中心代表於11月28至30日參觀了在南京市舉行的「第六屆全國小學語文教師素養大賽」，嘗試尋求與主辦機構合作的可能性，或於未來鼓勵香港教師參與上述比賽。此外，中心總監高寶玉博士及幾位同事在由南京市教研室舉辦的「自主學習」講座中擔任講者，與當地百多位的教育局官員、校長和老師，分享自主學習的理論，以及香港相關的教學示例。在南京及杭州期間，中心人員共到訪了兩所小學及兩所中學，共參觀了14節的課堂，科目包括中國語文、英國語文、數學、物理、生物、生命教育。觀課後與教師進行課堂研討。是次交流令中心對「自主學習」有更多的體會，有助未來本中心的教師專業支援課程。 |
The 6th Teaching Competency Competition of Primary Schools in China was held on November 28-30, 2015 in Nanjing. Altogether 29 competitors shortlisted from different provinces and 6000 participants took part in the event. There were 5 major themes of the competition, including solo verse, calligraphy, performing arts, classroom teaching and common knowledge. The competition was assessed by a panel of judges. A representative of the Centre for Excellence in Learning and Teaching (CELT) participated in the event aiming for future collaboration or encourging HK teachers to participate in the future competitions. |
