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曾靜嫻小姐於2023年8月30日為中華基督教會基灣小學舉辦「評估素養」教師發展工作坊。工作坊中，講者回顧了三種主要評估方式（「對學習的評估」、「促進學習的評估」，和「作為學習的評估」）、介紹了評估素養的理念、對教育界不同持份者的重要性，以及教育的評估趨勢；並利用課堂教學例子，闡述「促進學習的評估」和「作為學習的評估」的主要教學策略。參加的老師分組討論進展性評估如何具有總結性功能，而總結性評估又如何提供進展性回饋，兩間學校的參加者都認為工作坊有助提升他們對評估素養的認識。講者的互動活動和及時反饋不僅幫助教師們更好地理解工作坊主題，也為他們在學校發展作為學習的評估提供了洞見。