亞太科學教育論壇,第八期,第一冊,文章十八 (二零零七年六月) |
建構主義學習理論
在中學科技創新活動中的應用陳天龍
中國 廣州市第十中學
收稿日期︰二零零七年四月五日(於五月十五日再修定)
內容
本文在指導中學生開展科技發明活動中,應用皮亞傑建構主義學習理論為指導,為學生創設一個開放的環境,鼓勵學生善於觀察、思考,結合課內外的知識,發現問題,提出不同的方案,動手操作,完成科技發明的作品的體會。
Copyright (C) 2007 HKIEd APFSLT. Volume 8, Issue 1, Article 18 (June, 2007). All Rights Reserved.