重返校园：前区议员在公共政策研究中的进修之旅

面对日新月异的社会挑战，各个领域对公共政策与公共管理人才的要求不断提高，亦有不少公务人员选择重返校园学习公共管理专业知识。香港教育大学公共政策及管理硕士课程（MPPM）为在职专业人士、政策实践者和未来的公共管理领导者提供政策分析和公共管理等方面的专业训练，并致力于让毕业生在竞争激烈的政府部门和社会组织中脱颖而出。

本期的校友访谈系列，我们邀请到了曾当选香港大埔区议员并长期服务于社区工作的罗晓枫同学，为大家分享他在议员任期结束后，重返校园在MPPM中精益求精的进修之旅吧!

分享一下你积极投身社会服务工作的经历

我的父亲于2004年担任区议员，在他的熏陶下，我很早便有机会接触和参与社会工作。在他创立的义工组织“大埔动力”中，我曾担任过义务秘书，并积极筹办各类型的义工服务，支援基层弱势社群。

2016年，我首次参加区议员选举并成功当选该届大埔区最年轻的议员。任期内，我多次走入社区听取民意，并频密派发工作报告及设置街站，确保自身的议会工作和民生工作能贴近小区民情；同时在议会上，我也多次跟进区内私营骨灰安置所争议、绿化地带改划劏房屋等大型个案，并就多项民生工程提供建议。议员工作结束后，我以经民联地区顾问、大埔南分区委员会副主席、及大埔青年协会副会长身份继续服务社区及协助青年工作，并通过使用大众媒体与群众保持紧密联系。

自2020年新冠肺炎疫情起，我积极动员大埔区的义工力量，协助政府进行防疫抗疫工作，由包装、派发抗疫物资，到检测站进行人流管理工作等等，皆可见我和义工们的足迹。

选择MPPM继续升学的理由?

在深入参与社区服务的过程中，我意识到自己需要加强科学化及专业化的公共管理能力，以提高对社区的优化管理。因此，于任期完结后，我便报读母校香港教育大学公共政策及管理硕士课程，期待可以通过系统地学习公共管理知识、装备自己为将来更好地服务社会作充足的准备。

MPPM的课程设置完全符合我的能力提升需要。课程致力于培养学生的政策分析能力和公共管理专业素养，以锻造未来的公共部门领导人为宗旨，在政策科学、管理和政策分析方面指导我学习更专业的公共管理技能。课程提供的体验式学习是最吸引我的地方：老师带领学生走出课堂，理论结合实际地到各大机构考察学习。亲身参与到体验学习中，便有更多接触机构高层的机会，令我能向他们学习如何更专业及有效的管理，必定会受益良多。

在MPPM的学习对你现在工作上的帮助

现时我于青年中心及社区服务处担任管理职务，集中于政策研究、社区服务及青年工作。在我就读期间正是新冠疫情猖獗的时候，因此无法参与到体验式学习中，令我感到颇为可惜。但MPPM课程为政策研究工作提出清晰而坚实的学术基础，令我更精准而全面地就其影响及有效性作出分析，并提出可行的建议，达到事半功倍的效果。我运用在课程学习中建立的牢固知识框架与工作中遇到的实际问题相结合，并批判性地思考每一个方案的利弊，让我更好地为改善社区出一份力！

学长寄语

学校里的课程可以为你们提供最好的装备，应对社会中大大小小的难题及挑战。然而，知识亦须与实践经验融合方可发挥最大的效果。因此我建议大家多留意社会正在发生的事，从多角度进行分析并从中打磨出属于自己的观点，才能真正达到学以致用。