由香港教育大學特殊教育與輔導系主辦，整全成長發展中心（I-WELL）、嶺南師範大學以及南京特殊教育師範學院共同協辦的"攜手同行"2024特殊教育會議於5月7日舉行。 本次活動旨在鼓勵不同領域的專業人士交流想法、合作，並共同促進特殊教育和包容性教育的發展與進步。
這次會議由線上線下模式同時進行，吸引了來自香港、馬來西亞及中國大陸的200多位學者、特殊教育專業人士、特殊學校專家、非政府組織和教育科技公司的專家。 作為不同地區教育工作者的交流平台，該會議加強了香港與內地在特殊教育和包容性教育領域的溝通與合作。
會議邀請了五位知名學者透過主題演講分享他們的專業知識。 他們是南京特殊教育師範大學特殊教育學院院長李拉教授、南京特殊教育師範大學包容教育研究中心主任許巧仙教授、嶺南師範大學特殊教育學院副院長、廣東省特殊需求兒童發展與教育重點實驗室 執行副主任鄭劍虹教授、北京師範大學教育學部張樹東教授、香港教育大學特殊教育與輔導系副系主任劉鐸博士。
香港教育大學校長李子健教授進行了開幕式的致辭表示：「香港教育大學多年來一直致力於推動特殊教育的發展。這次會議匯集了來自內地、香港以及世界各地的特殊教育專家，分享他們寶貴 的專業知識和經驗。 我們希望這將為合作開啟新的機會，推動香港教育大學特殊教育的發展，為學生創造更好的未來。
此外，會議還設有四個主題講座共21個分會場，邀請了來自香港、南京和廣東省的研究人員、學者、特殊及包容教育教師分享他們的發展和研究成果。
香港教育大學的其他學系、非政府組織以及教育科技公司的專家們也展示了利用人工智慧、3D元宇宙平台和多模態智慧評估工具的創新成果。 這些創新旨在幫助有語言發展需求、自閉症、讀寫障礙、聽力處理障礙以及其他特殊教育需求的學生。
.jpg)
