二零零四年一月杪，「反思學習，跨越疫潮」活動中奪得「最佳專題研習獎」高中組金獎的皇仁書院同學及老師，獲安排到瑞士日內瓦世界衛生組織總部訪問，而初中及高小組的金獎得主天主教會母佑會蕭明中學及中華基督教會基華小學下午校的代表，則出發考察日本東京國家衛生機構。

「反思學習，跨越疫潮」活動旨在讓本港的同學從非典型肺炎疫潮中反思和學習，從主題至表達手法，都鼓勵同學充分發揮創意，媒體包括：文章、劇本、詩作、歌曲、海報、雕塑、繪畫及裝置藝術等。此外，為充實作品的質量，本校又於二零零三年七、八月間舉辦了多次工作坊，邀請博物館、新聞媒體及醫護界的專業人士主持，其中最精彩的環節，要數香港中文大學內科及藥物治療學系系主任沈祖堯教授分享他在對抗疫潮過程中的艱苦經驗。

卓越成果的展示
活動開展以來，共有一百四十六所中、小、幼學校參與，以個人或團體名義參賽的作品多達六百八十份。整個活動的高潮是假香港歷史博物館舉行的「頒獎典禮暨傑出作品展覽」，公開展示學生的優秀創作。展覽開幕禮上，共頒發了三十五個「個人創作」及「小組研習」獎項，表揚學生的傑出作品和精心製作。

副校長(學術)陸鴻基教授在典禮上致詞時說：「從這裡陳列的作品，相信大家都能深深感受到香港青少年的活力、創意、觀察力和分析力。這次專題活動最寶貴的，是學生能從一場嚴峻的社會危機中深刻反思和主動學習。」

承蒙香港歷史博物館協辦，所有傑出作品得於二零零三年十二月十日至二零零四年一月十九日在館內展出。「反思學習，跨越疫潮」活動能順利進行，實有賴教育統籌局的支持，香港教育城、香港歷史博物館衷誠協辦，香港中華煤氣有限公司及國泰空公司等的慷慨捐輸。