「角」落士多:玩聚大角咀,年齡無界限

「玩」的真諦,不僅止於休閒與享樂,更是一種凝聚社群、連結社區中不同年齡的街坊的無形力量。社會學與社區研究課程的六名學生,便透過「玩物」這項媒介,於上月底一連三天在大角咀舉辦了一場別開生面的展覽及攤檔,成功匯聚了社區內不同年齡層的街坊,創造了一次次溫馨的交流。
在過去數月,這群學生在大角咀招募長者,共同舉辦並參與了一日遊、紥染、手機殼創作、編織等多個工作坊,搭建了街坊與年輕一輩互相交流的橋樑。學生們更在大角咀透過攤檔展示活動成果。
「角落士多」社區展覽以大「角」咀這個角落為靈感,將展覽佈置成一間彷彿充滿懷舊氛圍的「士多」。在小小的空間中,玩具玩物應有盡有,就如拍公仔紙、彈波子等,帶領街坊回到過去,體驗長者的純真童年時光。
首天活動(5月29日)在「轉角」的城市生活所舉行,讓來往大角咀與大型商場的街坊,能在這個新建的公共空間中,體驗遊戲的樂趣。
隨着天色驟變,第二至第三天的活動(5月30日及6月1日),學生們搬到了「轉角」共創空間這鋪位空門擺攤,讓街坊們在室內也可慢慢享受遊戲。
不少街坊經過時攤檔也湊熱鬧望望,不經意間便聚集起來。尤為令人鼓舞的是,許多家長特意帶著小學生前來參與,更有不少小學生三五成群結隊而來,氣氛相當熱烈。
透過簡單的玩樂與玩物,這次活動不僅讓不同年齡的街坊們彼此認識了彼此的玩樂方式,更難能可貴地創造了一個共同參與的玩樂聚會,增強了社區凝聚力。
早前曾參與工作坊的長者們,首天來到「轉角」城市生活所這公共空間,與學生們聚首聊天。
家長與兒子們經過時,也忍不住停下腳步,回顧昔日的玩意,感受「玩返兩手」的樂趣。
透過簡單的遊戲,即使附近工作的職員在飯後經過,也能短暫體驗玩樂。
放學時段,小學生在攤位前擠得水泄不通,連擺攤的大學生都幾乎應接不暇。
一位婆婆示範當年的「手藝」,向兩名擺攤學生一同玩拍公仔紙。
印尼外傭姐姐跟大學生分享,自己兒時也有玩過「拋石仔」遊戲。
毋須言語溝通,小朋友們也透過玩物融入與陌生姐姐(大學生)的交流中。
不同年齡的街坊也錄下對社區的一點感想,讓更多人聆聽心聲。
玩樂不僅增強了不同年齡層之間的接觸,對長者而言更是融入社區的好方法。