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学费 | 全免 |
教学语言 | 广东话 |
上课形式 | 实体课程,为期十八小时,每节三小时,共三天。(可能会根据当前的最新防疫措施有所改变) |
讲者 | 具临床背景的特殊教育与辅导学系教授,注册临床心理学家,注册教育⼼理学家和社会工作者 |
证书颁发 | 出席率达80%以上的学员可获授予证书 |
一、系统性精神健康训练课程(18小時 )
单元 | 主题 | 课程详情 | 时间 |
一 | 精神健康推广 |
1)精神健康的定义和重要性
2)家庭、学校和社区中的正向心理学 3)促进社交和情感学习技能和自理能力 4)对有精神健康需求的人进行早期介入 5)家庭、同伴和社区在促进精神健康的角色 |
三小时 |
二 |
提供支援予
有精神健康需求的青年人 |
1)认识思觉失调、青少年犯罪、行为规范障碍、滥用药物和精神健康
2)网络成瘾和手机依赖 |
三小时 |
三 |
提供支援予
有精神健康需求的成年人 |
1)认识成年人的一般精神障碍
(例如: 抑郁症,焦虑性神经病,精神失常,躁狂抑郁症,强迫性) |
三小时 |
四 |
提供支援予
有精神健康需求的老年人 |
1)认识老年人中的抑郁和孤独感
2)轻度认知功能障碍和认知障碍症 |
三小时 |
五 |
提供支援予
有自残或自杀行为的人 |
1)认识自残和自杀行为
2)支援有自残或自杀行为风险的人的一般原则 |
三小时 |
六 | 现有社区服务和有效利用社区资源 | 1)精神健康相关的服务途径和社区资源 | 三小时 |
二、 参观支援有精神健康问题人士的复康设施、医院或非政府组织
(如:中途宿舍、庇护工场、辅导就业中心;以及社企等)
三、举办精神健康教育推广日