Transformational Leadership for Team Innovation and School Improvement

在這急迅變遷的時代，幼兒教育領導們要裝備自己去面對迅速轉變的社會，也要滿足各持份者不斷提高的期望。本課程旨在提升及強化學員對團隊創新與學校變革領導的認識，使學員在不同層面發揮領導力，裝備自己，面對廿一世紀新挑戰，成為創新年代的出色領導團隊。

學員修畢本課程後，應能：

• 認識幼教機構變革領導、創新領導及綜合領導的最新知識
• 辨識學校更新的重要創新模式
• 分析領導的策略，集中於：變革管理、危機管理、團隊管理及資訊科技管理

本課程為三十九小時（包括九小時自修）的課程，其內容等同三學分的課程。課程大綱如下：

• 介紹當代的變革領導、創新領導及綜合領導的知識和理論
• 探討和辨識促進學校更新進步的重點創新模式
• 研習促進有效變革管理的策略
• 分析有效危機管理的策略
• 分析促進創新團隊管理的策略
• 學習有效資訊科技管理的模式
• 應用創新領導策略促進相關範疇的發展：變革管理、危機管理、團隊管理及資訊科技管理

請參閱 http://www.eduhk.hk/acadprog/pdp/ch_cwp006.htm

本課程以中文（粵語）授課。

現職學前教育機構主任、校長及不同層次崗位的領導團隊

申請人須：

• 現職學前教育機構主任、校長及不同層次崗位的領導團隊；及
• 獲任教學校校長或校監推薦。