學系由一群具創新能力、專注課程、教學與評估的學者及研究人員組成。
課程領域能促進學生對教育改革和政策、課程設計、實踐與評估等方面的理解。具體議題包括：以學校為本位的課程發展、課程領導、課程整合及跨課程創制。
教學領域提供規劃與進行課堂活動所需的基礎知識和技能。具體內容包括：教學模式、各類教學策略、課堂管理、創意、創新教學法等，藉以滿足學生的不同需求。
評估領域將評估融入教學當中，藉以促進學生學習。有關評估的關鍵議題包括：評估改革與政策、促進學習的評估、校本評估、各種評估策略、評估的記錄及報告。
我們的研究興趣包括：