应香港生产力局邀请，香港教育大学课程与教学学系副教授万志宏博士开发的思维奇(SWEETIE)混合式STEM课程於2024年12月11日至13日参加了2024年学与教博览会。参展期间，数百位教师和家长体验了思维奇STEM课程平台和教具。
香港教育局局长蔡若莲博士亲自来展台瞭解思维奇课程的特色和推广情况。万志宏博士介绍说，“思维奇课程是一套以工程设计为核心的跨学科STEM课程，不但可以有系统地开发学生的科创能力，同时也可以紧密配合小学新科学科的推广。通过充分融入现代教育技术，思维奇课程基本做到了完成两小时培训之後中小学老师就可以起步教STEM课程”。蔡若莲博士赞扬道，“思维奇课程的体系完备，同时其创新、实用的教师培训方法解决了实施新课程中的难题，非常值得推广。”
思维奇是由万志宏博士创立的科创教育理论，其参考工业革命的四个阶段，把中小学设计导向的STEM课程组织成四个层次，循序渐进地发展学生的创造力。同时，把S.W.E.E.T.I.E.教学法贯穿於所有工程设计，从情境(Situation)引入到发现问题(Wondering)，再进行构思(Envisioning)和探索(Exploration)，以回顾(Thinking-back)、创新(Innovation) 和拓展(Expansion)结束。这样的设计保证了每一次活动实施的质素和效率。
本课程总共有8个单元，40余个核心活动相互关联，每个活动约1小时。通过40小时的探索实践，学生可以完整地体验人类工业文明的发展历程和创新智慧。近年来，通过结合先进教学思想和现代教育技术，思维奇工程设计课程从线上转化为线上线下混合式教学模式，有效地减少了实施STEM教育的难度。这混合式STEM课程深受中小学老师的欢迎，目前已经在60余所中小学推行。