中国语言学系 ― 2022年语文教育成果分享会

香港教育大学中国语言学系即将举办「2022年语文教育成果分享会」，会上将邀请在毕业论文（Honours Project）（语文教学范畴）表现出色的「中国语文教育荣誉学士课程」毕业班同学，分享其论文研究成果及心得。透过这个活动，除了加强学员之间的研究经验交流，更可以让不同年级的学生观摩语文教育研究经验，从而提升语文教育研究能力及表现。现诚邀各位一同参与，互相分享交流。详情如下：

讲题及讲者：
•    探究式教学法对改善粤语母语者学习普通话语法负迁移现象的成效——以比较句和双宾句为例 (杨星雨 同学)
•    探讨屯门天主教中学在2015至2018年期间推动中文科课外阅读的校本经验 (李芷珊 同学)
•    绘本教学培养高中学生自我价值的成效 (杨燕卿 同学)
•    探讨古诗教学对改善非华语小学生中文阅读焦虑的效能 (萧咏珍 同学)
•    游诗怡情 (徐晓琪 同学)

日期：2022年6月10日 (星期五)
时间：14:30 – 16:30 (香港时间UTC+8)
形式：ZOOM线上会议
报名连结：https://eduhk.au1.qualtrics.com/jfe/form/SV_eKcjC4Ki6DyPQOi  (Zoom讲座连结将于6月9日以电邮发送，敬请留意)

欢迎各位踊跃参与！如有查询，请电邮至 chl@eduhk.hk 。
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本讲座纳入教大「中文教育课程学术活动奖励计划」，有意参加讲座的A5B060课程学员请在报名时填妥补充资料说明。