语言学名家学者联合讲座:逼问推论和反问句否定意义形成机制
- 2021年12月17日 | 10:00 - 12:00
- ZOOM线上讲座
- 讲座
- crcle@eduhk.hk
- 普通话
- 郭锐教授
- 香港教育大学中国语言学系、中国语言及中文教育研究中心与北京大学中国语言学研究中心
香港教育大学中国语言学系、中国语言及中文教育研究中心与北京大学中国语言学研究中心将合办语言学名家学者联合讲座,详情如下:
讲题:逼问推论和反问句否定意义形成机制
讲者:郭锐教授(北京大学)
主持:金晶博士(香港教育大学)
日期:2021年12月17日(星期五)
时间:10:00 - 12:00 (UTC+8 香港时间)
形式:ZOOM线上讲座
语言:普通话
报名连结:https://eduhk.au1.qualtrics.com/jfe/form/SV_bx6XhgIA7Y30O7I
*ZOOM讲座连结将于2021年12月16日以电邮形式发送至登记电邮
讲座摘要:
反问句以一个疑问句形式表达对疑问句命题部分的否定,这种否定意义是如何产生的,过去的研究从疑问句的语用嬗变(疑问功能减弱)、量准则(疑问句的否定答案信息量更大)、语境条件限制的说话人主观期待以及疑善信恶、疑有信无、疑正信反原则等角度来解释。这些分析推进了反问句形成机制的研究,但仍未清楚地揭示反问句否定意义的产生机理。本文认为,反问句的否定意义是逼问推论带来的语用意义,即说话人自信疑问句可能答案选项集合中的任何答案选项都是不成立的,说出这个疑问句逼问对方,迫使对方在检视所有可能答案后无法回答,不得不推论出疑问句的命题部分是不成立的,从而得到否定意义。逼问推论说可以解释为何反复问句没有反问句的用法,也可以解释反问句与否定句在语义上的差异。
欢迎各位踊跃参与。
本讲座纳入「中文教育课程学术活动奖励计划」,有意参加讲座的A5B060课程学员请在报名时填妥补充资料说明。
如有查询,请电邮至 crcle@eduhk.hk。
详情请参阅夹附海报。