香港教育大学卓越教学发展中心获 Central Reserve Allocation Committee 拨款，进行「促进香港小学 STEM 教育的跨学科教学法」计划。 近年越来越多学校设计校本 STEM 课程及活动，当中不乏以跨学科形式推行综合型 STEM 教育，通过整合不同学科的内容和学习目标、设计跨学科课程和各科教师合 作，扩阔学生的学习层面及经历。本计划为期两年，首阶段将会进行全港性的研究 调查，找出在小学中推行「跨学科 STEM 教育」的现况、做法及挑战；研究结果及 建议会在第二阶段中得到落实，为参与计划的小学教师提供培训及支援；在第三及 第四阶段中，本中心期望能从中总结出一套促进香港小学 STEM 教育的跨学科教学 法，并透过公开课、教学论坛及编写教材套等方式，务求帮助学校、现职及准教师 理解及顺利推行跨学科 STEM 课程，藉此整体地提升学生对 STEM 及其他学习领域 的兴趣，以及全面的 STEM 素养。
官方文件：《推动STEM 教育—发挥创意潜能》概览
计画简介：促进香港小学STEM教育的跨学科教学法
文章摘录：香港STEM教育的挑战及国际经验的启示 (购买全书可按此)