最新消息

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(更新日期: 2021年8月20日)                                                                                                 
-  《計劃專輯暨學生優秀作品集(2020-2021年度)》已出版,請到計劃刊物頁面瀏覽或下載。
                                                                                                                                                        
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(更新日期: 2021年8月3日)
-  第期《愛STEAM速遞》已出版,請到計劃刊物頁面瀏覽或下載。
                                                                                                                                                        
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(更新日期: 2021年6月8日)
 
-  二零二零至二零二年度數理人文專題報告比賽(公開組)結果,請按此查看比賽結果。
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(更新日期: 2021年5月18日)
-  第期《愛STEAM速遞》已出版,請到計劃刊物頁面瀏覽或下載。
                                                                                                                                                        
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(更新日期: 2021年4月23日)
 
-  「數理人文專題報告比賽(公開組)」截止日期延至2021年5月14日(星期五),誠邀各位就讀本港小學四年級至六年級的學生踴躍參與,詳情請參考比賽網頁https://www.eduhk.hk/steam/view.php?m=53404&secid=53406
 
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(更新日期: 2021年4月12日)
 
-  二零二零至二零二年度數理人文閱讀報告比賽(公開組)結果,請按此查看比賽結果。
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(更新日期: 2021年4月9日)
 
-  誠邀參加「STEAM蒸蒸日上:生活中的數理人文」公開專題講座
 
        爲促進教師對STEAM教育的認識,以提高學生對生活中數理人文現象的意識及語文表達能力,計劃現舉辦「公開專題講座系列」,供全港教師參加,讓與會者與講者就相關議題分享和交流。公開專題講座系列共有兩場,詳情如下:

講題一:

STEAM與日常生活及本地遊樂

日期:

2021年4月30日(五)

講題二:

如何通過玩具誘發兒童的STEAM意識和提升語文表達能力

日期:

2021年5月7 日(五)

時間:

下午2:30至4:30

形式:

以香港教育大學Zoom系統實時視像舉行

講者:

鄧文瀚先生(STEM Sir)

參加者會獲頒發電子聽講證書。如有意出席講座,請於4月26日(星期一)前到https://forms.gle/4M2L7U475uvVgXXv5 網址報名。

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(更新日期: 2021年2月26日)
-  第期《愛STEAM速遞》已出版,請到計劃刊物頁面瀏覽或下載。
                                                                                                                                                        
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(更新日期: 2021年1月21日)
 
-  誠邀參加「STEAM蒸蒸日上:生活中的數理人文」專家學者講座
 
爲促進教師對STEM教育和中文科關係的瞭解,以及對中文學科用語的掌握,計劃現舉辦「專家學者講座」,供全港教師參加,讓與會者與專家就相關議題分享和交流。是次講座詳情如下:
 
日期:2021年2月26日(星期五)
時間:下午2:30至4:30
形式:以香港教育大學ZOOM系統實時視像舉行
講者:黃志堅先生
講題:STEM教育 × 中文學科用語
 
參加者會獲得本學系頒發電子聽講證書。教師如有意出席講座,請於2月8日(星期一)前到https://forms.gle/LH7oCHWBzPZ6Xvvh8 網址報名。
 
 
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(更新日期: 2021年1月4日)                                                                                                 
-  《計劃專輯暨學生優秀作品集(2019-2020年度)》已出版,請到計劃刊物頁面瀏覽或下載。
                                                                                                                                                        
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(更新日期: 2020年11月30日)                                                                                                 
-  第期《愛STEAM速遞》已出版,請到計劃刊物頁面瀏覽或下載。
                                                                                                                                                        
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(更新日期: 2020年11月18日)
 
-  誠邀參加「STEAM蒸蒸日上:生活中的數理人文」計劃閲讀推廣講座
 
為了幫助中文科教師及圖書館主任掌握在校內激發學生閱讀科普人文書籍興趣的技巧和推廣閱讀的策略,現特舉辦「閲讀推廣講座」,歡迎全港教師和圖書館主任參加,與專家就相關議題分享和交流。是次講座詳情如下:
 
日期:2020年12月4日(星期五)
時間:下午3:00至5:00
地點及形式:香港教育大學(大埔校園)D2-LP-09室
                        參加者可親身或透過Zoom實時視像參與講座
講者:呂志剛先生
講題:在推動STEAM學習的氛圍下,我們該向學生推薦什麼圖書?兼談閱讀策略和技巧
 
參加者會獲得本學系頒發電子聽講證書。 教師如有意出席講座,請到https://forms.gle/y7F4qZVfrZsBLaVW8網址報名。
 
 
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(更新日期: 2020年10月9日)
 
「數理人文閱讀報告比賽(公開組)」及「數理人文專題報告比賽(公開組)」開始接受報名,誠邀各位就讀本港小學四年級至六年級的學生踴躍參與詳情請參考比賽網頁。截止日期以網頁公布為準。
 
「數理人文閱讀報告比賽(公開組)」報名詳情 (2020-21年度)  https://www.eduhk.hk/steam/view.php?m=53404&secid=53405
「數理人文專題報告比賽(公開組)」報名詳情 (2020-21年度)  : https://www.eduhk.hk/steam/view.php?m=53404&secid=53406
 
 
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(更新日期: 2020年8月21日)                                                                                                 
-  第期《愛STEAM速遞》已出版,請到計劃刊物頁面瀏覽或下載。
                                                                                                                                                       
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(更新日期: 2020年7月14日)
 
二零一九至二零二零年度數理人文閱讀報告比賽(公開組)及數理人文專題報告比賽(公開組)結果,請按此查看比賽結果。
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(更新日期: 2020年5月28日)
 
-  第三期《愛STEAM速遞》已出版,請到計劃刊物頁面瀏覽或下載。
                                                                                                                               
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(更新日期: 2020年5月26日)
 
-  誠邀參加「STEAM蒸蒸日上:生活中的數理人文」計劃
 
計劃為期兩年,「計劃第二循環」為20209月至20218月。期間,計劃將支援參與學校實踐「數理人文單元教學」,安排工作坊及講座、出版專刊、籌辦科普閱讀週及比賽、學生專題研習及比賽、學校成果分享會等。計劃活動在上課日或週末舉行以配合學校行事曆為原則
 
學校如有意參與本計劃,只須填寫「參與STEAM蒸蒸日上_意向表」,並於619日(星期五)或以前,以電郵steam-chinese02eduhk.hk或傳真方式(2948 7207)提交。計劃團隊會儘快與報名學校聯絡。
 
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(更新日期: 2020年5月11日)
 
「數理人文閱讀報告比賽(公開組)」及「數理人文專題報告比賽(公開組)」截止日期延至2020年6月29日(一),詳情請參考比賽網頁。截止日期以網頁公布為準。
 
 
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(更新日期: 2020年4月29日)
 
「數理人文閱讀報告比賽(公開組)」及「數理人文專題報告比賽(公開組)」截止日期將會延長,確實日期有待教育局宣高年級復課日期後公布截止日期以網頁公布為準。
 
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