流動科技及新數碼媒體的發展，方便人們隨時隨地學習。未來十年，我們將突破藩籬，利用數碼科技推動積極、具建設性及聯合互動學習。
因此，我們將：
計劃獲香港賽馬會慈善信託基金贊助，由香港教育大學聯同美國麻省理工學院及香港城市大學於2016年至2020年間攜手推行。
解難及數碼素養，已普遍被認定為二十一世紀最寶貴的兩項技能。程式編碼，即利用編寫程式語言指示電腦，是發展數碼素養、解難技巧、邏輯思維及運算思維的最有效方式之一。
計劃旨在為高小學生設計可增強運算思維及編程能力的課程，期望日後能成為學校課程的一部分。計劃將在未來兩三年間招募32所本地小學，讓逾16,500名學生接受編程教育。相信一眾小學生及本校的實習教師均會由計劃受惠。
為推動計劃，校方於教學科技中心設立編程教育部，讓學生在特定的學習環境中發展應用程式，從而掌握程式編碼及運算思維技巧，進而於社區推廣相關科技。
