針對剛才所看的片段，你認為片中的資深教師能夠成功引導新進教師更深入地思考她所教授的課題的關鍵特徵嗎？

教授這一課的關鍵特徵應該是指法、聽力 ( 辨別 F#) 還是辨認指位？這課堂上還有哪些值得注意的個別差異是教師需要處理的？

作為某一學科的教師，談談你利用輔助教具處理學生差異問題的經驗（嘗試想一些工作紙以外的輔助教具）。然後，向同儕說出你曾使用那些輔助教具，並指出你認為有效之處，又或者未能達到預期的效果的原因。

作為某一學科的啟導教師，在你所教的學科，對於新進教師如何利用多元感觀經驗，你會提出怎樣的問題和建議？