适合有志领导学校教学发展的准教师及在职教师报读。
适合有志领导学校教学发展的准教师及在职教师报读。
学员需修读八个科目(共二十四学分)才能完成课程。
学分 | |
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核心科目(每科三学分) 1. Teaching Strategies for Enhancing Student Learning 2. Teacher Leadership and School Improvement 3. Learning in the Inclusive Classroom 4. Methods in Research for Learning 5. Practitioner-based Research Project |
15 |
专修范畴*
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9 |
总计 | 24 |
2025/26学年开办以下专修范畴,学员可选择修读下列其一:
以下专修范畴於2025/26学年停办一年:
学员可申请最多九学分的豁免:
同一学期或不同学期的课堂可安排于平日白天/晚上、周末及/或长假期在大埔校园/将军澳教学中心/北角教学中心及/或九龙塘之卫星教学点及/或大学决定的其他地点上课。
2023/24学年起,教学硕士课程 (Master of Teaching Programme) 提供英语或中文(普通话或广东话)作为教学语言,用於不同专修范畴。
以下专修范畴以英语为主要授课语言 ,个别科目会以普通话或广东话授课:
以下专修范畴以普通话或广东话为主要授课语言,个别科目会以英语授课。
全期学费为港币十七万二千八百元,此费用可能于日后调整,本校保留更改学费的权利而不作另行通知。已缴交的学费一般都不能退回或转让。
申请人一般需持有认可大学颁授的学士学位及认可教师资历,或同等学历。
申请人可能需要参加面试或笔试。
有关英文成绩要求,请参阅英文版本。
建议申请者报考「雅思国际英语语言测试(IELTS)」并於提交入学申请时呈上分数。
完成此课程并不代表持有香港教师资格。在香港学校执教,必须持有香港的教师证书或学位教师教育文凭/证书或同等学历。