反思與評鑑

　

專題研習的學習成果、技巧及教學設計的運用

學員在甲、乙、丙三部份的研習後，能否對專題研習的技巧及運用靈活使用？以下的評量表，可以作為評估你設計或實踐專題研習 教學效果的工具，希望老師不斷學習，為學生創造更多思考的空間，讓他們 主動探求問題，從「做中學」、「觀察中學」、「思考中學」，使教材有意義地聯繫，亦希望各老師 在互動的教室中發展專業成長。