教大團隊於學與教博覽2024展示新開發「思維奇STEM課程」 獲教育局和生產力局重視
香港教育大學課程與教學學系副教授萬志宏博士,應優質教育基金及香港生產力局邀請,參與於2024年12月11日至13日在香港會議展覽中心舉行的學與教博覽,並展出由他開發的「思維奇(SWEETIE)混合式STEM課程」(思維奇),展位吸引數百位教師和家長參與體驗。
思維奇,將設計導向的中小學STEM課程組織成四個層次,並參考工業革命的四個階段,循序漸進地培養學生的創造力。S.W.E.E.T.I.E.教學法貫穿於所有活動,從情境(Situation)介紹到引發思考問題(Wondering),再進行構思(Envisioning)和探索(Exploration),最後反思(Thinking-back)、創新(Innovation)和延伸(Extension)。課程總共由8個單元40餘個相互關聯的核心活動組成,每個活動約1小時。通過40小時的探索實踐,學生可以完整地體驗人類工業文明的發展歷程和創新智慧。
香港教育局局長蔡若蓮博士亦於博覽首日 (11日),親臨展位了解思維奇課程的特色和實施情況。萬博士說:「思維奇課程是一套以工程設計為核心的跨學科STEM課程,不但可以有系統地開發學生的科創能力,同時也可以緊密配合小學新科學科的推廣。通過充分融入現代教育科技,思維奇課程使中小學老師在兩小時培訓課程完成後可以開始教授STEM課程。」蔡若蓮博士稱讚:「思維奇課程的體系完備,其創新、實用的教師培訓方法解決了實施新課程中的難題,非常值得推廣。」
思維奇課程項目獲得優質教育基金「電子學習配套計劃」資助,並得到香港生產力局支援,向本地中、小學推廣以工程設計為主導的STEM教育理念。
近年,通過結合先進教學思想和現代教育科技,思維奇工程設計課程從線上轉化為線上線下混合式教學模式,有效地降低STEM教育的實施難度,課程目前已經在60餘所中小學推行。
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