教大举行幸福校园启动礼暨交流分享会 携手推动社区身心健康
由香港教育大学（教大）特殊学习需要与融合教育研究所与大埔浸信会社会服务处及香港救助儿童会联合举办的「幸汇：幸福校园启动礼暨交流分享会」，于3月29日在教大大埔校园圆满举行，活动以「由学童幸福感到精神健康促进：变革与挑战」为主题，透过讲座及专题分享的形式，共同探讨如何以校本辅导政策及措施推动「幸福校园」，促进社区的身心健康。当日吸引多名来自政府、教育界、社福界专家及家长代表参与。
「幸福校园」（Happy School）的理念，是希望每一位学生都能在安全、支持和充满关爱的环境中成长，培养他们的归属感、参与感。在学与教的过程中，让学生沉浸在以幸福为核心的正面环境，鼓励创造力和批判性思维，以建立韧性应对挑战。
交流会上有三名学者围绕「幸福校园」的主题发表演讲，包括：教大特殊学习需要与融合教育研究所执行所长冼权锋教授，探讨从融合教育及教师培训工作层面提升学生幸福感；香港大学社会工作及社会行政学系荣誉副教授曾洁雯博士，聚焦建立亲子幸福感和达至自我关顾的方法；香港特殊教育学校联会主席梁永鸿博士，则分享了「幸福校园」及《4Rs精神健康约章》在特殊学校的实践。
在交流会上，冼权锋教授强调建立创造、包容与支持的教育环境的重要性。他说：「融合教育讲求关怀、接纳及平等的教育理念，我们要让有特殊学习需要的学生都感到快乐和安全，发掘启发他们的潜能，促进学生全人发展。」
活动亦安排与会者登上ZebraGo共融体验车，让与会者在一个创新的沉浸式共融教育体验中，感受包容教育的实际运作，从而增加师生对有特殊教育需求学生的理解与支持。
教大一直致力推动特殊教育的研究与发展。在2023年，大学成立特殊需要与融合教育研究所，隶属教育发展与创新学院，旨在凝聚对融合教育及特殊学习需求领域具有专长的人士，透过学与教、教研交流及学术活动等，共同推动香港特殊教育与融合教育的发展及科研工作。
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