香港科學節2019: www.hk.science.museum/scifest2019

12–13 & 26–27/4/2019 (10:00–13:00 & 14:00–17:00)
樂在生態園  

此活動以體驗教學為骨幹，利用STEM教學元素，以不同單元的主題進行教學。教學課程分為「生態探索」、「有機耕作」及「再生能源」三大範疇 (任選其一)。參加者可透過活動認識本校生態園推廣環境可持續的重要性。
導師：教大農夫
地點：香港教育大學生態園
對象: 小四至中六學生
網上報名(以學校為報名單位)：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScIU9JqdFCloL5LcHmsdHY_eQ8L3-gp2qZi55DU6MWNhRu8ew/viewform，申請結果將於報名後1星期內以電郵或電話方式通知負責老師。

13/4/2019 (12:00–13:00)
香港有機廢物的資源回收
本活動藉着介紹資源回收概念和本地的成功例子，增進參加者對有機廢物在可再生資源應用方面的知識。
講者：曾耀輝博士 香港教育大學 科學與環境學系
地點：香港太空館演講廳
報名方法：即場入座， 座位先到先得

19/4/2019 (13:00–14:00)
提高創造力發展的跨學科STEM+A學習 (音樂+視覺藝術+科學+環保+發明+機器人…） 
本項目由香港教育大學科學與環境學系及文化與創意藝術學系合辦。我們通過跨學科STEM+A學習提高教大學生的創造力發展。學習領域包括音樂、視覺藝術、科學、環境可持續性、機器人、發明、人類發展和行動學習。在本次講座上，我們將分享我們的教學活動和學生作品。這些分享對小學和中學教育也會有很高的參考價值。

講者：鄭慕賢博士、陳炳文先生、陳文豪博士 (香港教育大學科學與環境學系)及黃素蘭博士、梁智軒博士(香港教育大學文化與創意藝術學系)
 地點：香港科學館低層廣場
報名方法 : Click here

19/4/2019 (14:00–15:00)
創意環保（STEM）實踐—QEF計劃分享
環保就是分類回收？

環保就是節水省電？
環保其實是好玩又有趣 的創作遊戲！
現時，香港的小學環保教育強調人類的罪過，以及教授學生禁止各種破壞環境的行為。但這對於小學生來說未免千篇一律和沉悶，令他們討厭參與環保活動。
香港教育大學科學與環境學系舉辦了名為「情尋綠意 - 創意環保實踐計劃」，由優質教育基金贊助，與八所小學合作，結合創意及STEM技能，與共150名高小學生一起『玩環保』，解決生活環保問題。本講座將分享創意STEM環保教學心得，希望把這獨特教學理念推廣至全港。

講者：鄭慕賢博士、陳妍姿小姐、黃菀參小姐、蔣志超博士、陳炳文先生  香港教育大學 科學與環境學系
地點：香港科學館低層廣場
報名方法： Click here

20/4/2019 (14:00–15:00)
生物構造與STEAM的聯繫

本活動從生物的構造，闡述科學、科技、工程、藝術和數學（STEAM）的概念及其運用。 
講者：黃棣才博士 香港教育大學 科學與環境學系
地點：香港科學館低層廣場
報名方法：即場入座， 座位先到先得

20/4/2019 (16:00–17:00)
從香港中西式綠色建築看STEAM 和STSE

本活動以香港的中式和西式的綠色建築，闡釋科學、科技、工程、藝術和數學（STEAM）以及科學、科技、社會和環境（STSE）的概念及其運用。 
講者：黃棣才博士 香港教育大學 科學與環境學系
地點：香港科學館低層廣場
報名方法：即場入座， 座位先到先得

21–22/4/2019 (14:00–15:00)
通過實作的STEM活動探索科學探究

本工作坊的目的是為參與者提供機會，讓他們透過進行STEM活動，體驗科學探究的基本步驟。在活動期間，參與者需要運用科學探究技巧，解決一個真實的日常生活問題。 透過解決問題，參與者可以獲得應用科學探究技能的經驗及認識STEM的跨學科性質。 
導師：香港教育大學學生
地點：香港科學館低層廣場
報名方法：即場入座， 座位先到先得

28/4/2019 (17:30–18:30)
微生物在環境工程的應用

本活動藉着介紹污染管理概念和本地的成功例子，增進參加者對微生物在環境工程應用如污水和臭味處理的知識。 
講者：曾耀輝博士 香港教育大學 科學與環境學系
地點：香港太空館演講廳
報名方法：即場入座， 座位先到先得

19–22/4/2019 (12:00–17:00)
教大科學與環境學系STEM教育展覽
地點：香港科學館低層廣場