香港科学节2019: www.hk.science.museum/scifest2019

12–13 & 26–27/4/2019 (10:00–13:00 & 14:00–17:00)
乐在生态园  

此活动以体验教学為骨干，利用STEM教学元素，以不同单元的主题进行教学。教学课程分為「生态探索」、「有机耕作」及「再生能源」叁大范畴 (任选其一)。参加者可透过活动认识本校生态园推广环境可持续的重要性。
导师：教大农夫
地点：香港教育大学生态园
对象: 小四至中六学生
网上报名(以学校為报名单位)：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScIU9JqdFCloL5LcHmsdHY_eQ8L3-gp2qZi55DU6MWNhRu8ew/viewform，申请结果将於报名后1星期内以电邮或电话方式通知负责老师。

13/4/2019 (12:00–13:00)
香港有机废物的资源回收
本活动藉着介绍资源回收概念和本地的成功例子，增进参加者对有机废物在可再生资源应用方面的知识。
讲者：曾耀辉博士 香港教育大学 科学与环境学系
地点：香港太空馆演讲厅
报名方法：即场入座， 座位先到先得

19/4/2019 (13:00–14:00)
提高创造力发展的跨学科STEM+A学习 (音乐+视觉艺术+科学+环保+发明+机器人…） 
本项目由香港教育大学科学与环境学系及文化与创意艺术学系合办。我们通过跨学科STEM+A学习提高教大学生的创造力发展。学习领域包括音乐、视觉艺术、科学、环境可持续性、机器人、发明、人类发展和行动学习。在本次讲座上，我们将分享我们的教学活动和学生作品。这些分享对小学和中学教育也会有很高的参考价值。

讲者：郑慕贤博士、陈炳文先生、陈文豪博士 (香港教育大学科学与环境学系)及黄素兰博士、梁智轩博士(香港教育大学文化与创意艺术学系)
 地点：香港科学馆低层广场
报名方法 : Click here

19/4/2019 (14:00–15:00)
创意环保（STEM）实践—QEF计划分享
环保就是分类回收？

环保就是节水省电？
环保其实是好玩又有趣 的创作游戏！
现时，香港的小学环保教育强调人类的罪过，以及教授学生禁止各种破坏环境的行為。但这对於小学生来说未免千篇一律和沉闷，令他们讨厌参与环保活动。
香港教育大学科学与环境学系举办了名為「情寻绿意 - 创意环保实践计划」，由优质教育基金赞助，与八所小学合作，结合创意及STEM技能，与共150名高小学生一起『玩环保』，解决生活环保问题。本讲座将分享创意STEM环保教学心得，希望把这独特教学理念推广至全港。

讲者：郑慕贤博士、陈妍姿小姐、黄菀参小姐、蒋志超博士、陈炳文先生  香港教育大学 科学与环境学系
地点：香港科学馆低层广场
报名方法： Click here

20/4/2019 (14:00–15:00)
生物构造与STEAM的联繫

本活动从生物的构造，阐述科学、科技、工程、艺术和数学（STEAM）的概念及其运用。 
讲者：黄棣才博士 香港教育大学 科学与环境学系
地点：香港科学馆低层广场
报名方法：即场入座， 座位先到先得

20/4/2019 (16:00–17:00)
从香港中西式绿色建筑看STEAM 和STSE

本活动以香港的中式和西式的绿色建筑，阐释科学、科技、工程、艺术和数学（STEAM）以及科学、科技、社会和环境（STSE）的概念及其运用。 
讲者：黄棣才博士 香港教育大学 科学与环境学系
地点：香港科学馆低层广场
报名方法：即场入座， 座位先到先得

21–22/4/2019 (14:00–15:00)
通过实作的STEM活动探索科学探究

本工作坊的目的是為参与者提供机会，让他们透过进行STEM活动，体验科学探究的基本步骤。在活动期间，参与者需要运用科学探究技巧，解决一个真实的日常生活问题。 透过解决问题，参与者可以获得应用科学探究技能的经验及认识STEM的跨学科性质。 
导师：香港教育大学学生
地点：香港科学馆低层广场
报名方法：即场入座， 座位先到先得

28/4/2019 (17:30–18:30)
微生物在环境工程的应用

本活动藉着介绍污染管理概念和本地的成功例子，增进参加者对微生物在环境工程应用如污水和臭味处理的知识。 
讲者：曾耀辉博士 香港教育大学 科学与环境学系
地点：香港太空馆演讲厅
报名方法：即场入座， 座位先到先得

19–22/4/2019 (12:00–17:00)
教大科学与环境学系STEM教育展览
地点：香港科学馆低层广场