課堂會議技巧

細心分辨資深教師在課堂會議中所提出的三個主要問題。你可以參考本單元附件一有關對話的謄本。留意這些問題是以什麼方法表達的。你可以想到更好的方法來表達同樣的問題嗎？

假如你參與這次對話，就如何深化學習成果和改善教學方法，你會有什麼意見？你可以想到一個具體的例子來闡述你的提議嗎？

回顧本單元「引言」的第二段，你會見到一系列的因素，既會影響教師選取什麼樣的教學方法，也跟預期學習成果有很密切的關係。按照你的實踐經驗，你會同意這些因素嗎？當中是否有某些是特別重要的？還有些什麼其它因素是須要加入考慮之列的？