香港教育學院
院校協作與課堂學習研究中心 優質教育基金
 
 

 

     
 
     
  小組討論 (20 分鐘)  
   

請思考下列問題:

  • 對於參與這次對話的兩位啟導教師,你有留意到些什麼嗎?在一對一的啟導模式下,這種情況會常出現嗎?

(要回答這問題,可以參考這手冊開卷之初提到的「專業學習社群模式」的各個重點。)

  • 你認為這次專業對話的參加者都是學習者嗎?對他們熱誠的討論,你有留意到些什麼的地方嗎?
  • 在這個簡短的討論中,資深教師提出了哪些關於改善「教與學」的話題?你認為他們是在一個適當的層面作專業分析嗎?有實據支持你的觀點嗎?

假如你也有參與這次討論,你會提出什麼意見呢?

 
  總體分享 (20 分鐘)
 
   

在最後總結階段,各小組可以就活動中提出的問題,彙報他們的想法和意見。進行彙報的時候,嘗試思考不同的觀點或提出新的問題。

最後,開放討論園地,大家可以提出所有與本單元相關的問題和觀點,也可重新檢閱一些討論過的重點。當然,你也可再一次重申這個單元的引言和目標作結。