明報訪問了巴基斯坦本地板球運動員及香港教育大學學生甘莫斯(Mohsin Khan),訪問講述了他作為香港少數民族運動員如何面對種族歧視,以及他致力透過運動促進不同種族之間的交流。
甘莫斯自16歲入選港青,但父母擔心在港當運動員難搵食,反對兒子繼續打板球。甘莫斯不甘放棄,毅然放下球拍一年苦讀,最後如願入讀教育大學體育教育學士課程。現時已是大三學生的他慶幸當年有此決定,大學生活除了可以拓闊眼界外,亦有助他改善廣東話。他認為學歷對於運動員十分重要:「很多世界級球手都有一定學歷,萬一遭遇嚴重傷患就可能無法繼續打波,到時也能有一技之長。」
甘莫斯自16歲入選港青,但父母擔心在港當運動員難搵食,反對兒子繼續打板球。甘莫斯不甘放棄,毅然放下球拍一年苦讀,最後如願入讀教育大學體育教育學士課程。現時已是大三學生的他慶幸當年有此決定,大學生活除了可以拓闊眼界外,亦有助他改善廣東話。他認為學歷對於運動員十分重要:「很多世界級球手都有一定學歷,萬一遭遇嚴重傷患就可能無法繼續打波,到時也能有一技之長。」
共融應是雙向的接納和理解,板球亦是甘莫斯傳達此信息的另一法寶。他自小對香港充滿歸屬感,自豪能為港隊征戰,亦盼同儕對少數族裔身分抱持正面態度:「不管來自何地,住在香港也可盡一分力,而不是一味負面地想,我唔係本地人,又唔識廣東話。運動員或不同人都有不同角色,一樣可思考怎樣貢獻社會。」
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