子會議4：科技於高等教育、成人學習與人力績效
21世紀是全球經濟環境快速變遷、知識半衰期急遽縮短的新世代。高等教育、企業、政府等機構能否贏得競爭、持續發展，關鍵在於能否準確掌握環境脈動，快捷有效地培養學生或員工的自主學習能力、更新知識，提升人力素質。過去十年，許多學校、社教機構、公共部門、企業紛紛導入數位學習與培訓，作為學習、培訓與知識管理的平臺，藉以拓展學習環境、提升人力績效。學術界和調查研究機構如IDC、Brand-Hall、McGraw-hill、MIC等等，也先後提出報告指出數位學習與培訓對於學校、社教機構、公共部門和企業發展的重要性。
然而，導入數位學習與培訓涉及教學理論、教育技術、課程開發、知識管理、績效評估、人力資源開發乃至管理策略與組織文化，勢需學術界與實務界各領域專家共同協力，乃能深化其發展基礎。是故，本次研討會以“科技於高等教育、成人學習與人力績效之應用”為子會議的主題，期望藉由各界專家學者對高等教育、企業、政府及社團等各類機構的數位學習的規劃、設計、實施等的經驗交流，提升數位學習與培訓的研究及實務應用。
本子會議的主題範疇涵蓋但不限於以下各項：
- 數位學習與高等教育
- 數位學習與繼續教育
- 遠端教育與終身學習
- 電腦輔助自主式學習
- 數位學習中的教學設計
- 知識管理與數位學習
- 在各類機構與社群中實施數位學習與培訓
- 數位學習實務與個案
- 企業數位培訓
- 數位學習與人力績效
- 數位學習與人力資源開發
- 數位學習績效評估
- 數位學習支援環境與工具
- 數位學習課程開發
注：亦甚歡迎以上所列主題以外的新興議題
論文提交：
作者須以英文或中文撰寫論文 (長篇八頁﹔短篇四頁﹔海報兩頁)。中文論文須提供中英 文標題、摘要和關鍵詞。
作者須提交微軟™Word格式的論文。請利用大會提供的論文稿例預備論文撰寫。
作者投稿時須上傳論文至大會的論文提交系統。
子會議執行主席：
李旻憲 中山大學
子會議副執行主席：
王敏紅 香港大學張海森 對外經濟貿易大學
梁至中 台灣科技大學
許衷源 屏東科技大學
鄭春萍 北京郵電大學
鄭琨鴻 交通大學
議程委員：
白 濱 北京師範大學邱毓芳 樹德科技大學
陳成志 南洋理工大學國立教育學院
陳翠萍 昆山科技大學
陳年興 中山大學
陳姿伶 中興大學
陳雅玲 彰化師範大學
陳苑茵 香港中文大學
蔡佩珊 中山大學
郭 炯 西北師範大學
郭紹青 西北師範大學
洪瑞隆 伊西州立大學
計惠卿 新竹教育大學
黎鶴賢 香港浸會大學
廖遠光 中國文化大學
林秀欽 國家開放大學
林佳慶 高雄師範大學
桑國元 北京師範大學
孫眾 首都師範大學
吳峰 北京大學
吳忭 華東師範大學
葉桂芬 澳門科技大學
岳修平 臺灣大學
張基成 臺灣師範大學
張高鳴 University of Indianapolis
周保男 台南大學
周穎 北京師範大學
周文英 密西根州立大學
鄭英雪 屏東科技大學
