2023年12月1日上午，教育政策與領導學系「行政管理榮譽理學士」課程的師生，拜訪有百年歷史的龍華中心小學（廣東省深圳市龍華區），學校於1923年創辦，現有學生三千多人，教職員二百多名，2020年獲評選為全國校園文化示範基地。該校所有教育行政管理人員必須同時擔任教師，避免管理與教育脫節，這對於我們修讀教育行政管理課程的同學，甚有啟發。
師員室的設置，同學甚感興趣，辦公桌後有床作午後小睡，既保障老師身心健康，又能提高工作效率，這令同學可反思香港的職場文化為何不一樣。
走訪校內各種設施後，龍華中心小學隨即為我們舉辦交流會，當香港學校為收生不足而憂心忡忡，該校卻有人滿之患。
2023年12月1日下午，我們拜訪一間校齡只有七年的龍華區外國語學校（廣東省深圳市龍華區觀湖街道求知三路6號），由深圳外國語學校（集團）創辦，學生逾三千人，小學24班，初中36班，屬九年一貫制。此校引進全國人才，包括來自北大、清華以至敝校教大，此行程實有助我們同學的生涯規劃。
2023年12月2日，我們到訪大灣區高端人才培訓中心，由國際爭議解決及專業談判研究院的林海紅律師，為我們講解「調解的實踐與未來發展」，讓同學了解到國內將調解融入訴訟程序，林律師又分享涉及中港法律爭議的官司和調解個案。行政工作無可避免會引起投訴以至官司，這次研討拓闊同學眼界，認識到調解是解決爭議可取的雙贏方法。
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