首席研究員

李子建教授
學術及首席副校長、宗教教育與心靈教育中心總監、聯合國教科文組織區域教育發展與終身學習教席

內容

本研究主要研究本港中小學教師的宗教、靈性、精神健康及其自我效能感，旨在探討教師的靈性、精神健康與教師效能感之間的關係及靈性、精神健康對教師效能感的影響。