■優質教育的創新

「香港躍進學校計劃」促進家校合作的初步個案經驗
          
李子健 張月茜 馬慶堂
             
香港中文大學

  

  本文透過優質教育基金所資助的「優質教育躍進學校計劃」── 一所個案學校的經驗,探討「香港躍進學校計劃」如何促進家庭與學校的合作情況。文首檢視及回顧家校合作之有關文獻,以瞭解外國及香港的家校合作趨勢。接著介紹「躍進學校計劃」在美國和香港如何促進家校之間合作,及以一本地個案學校為例,展示「躍進學校計劃」在促進過程中所起的酵母作用。最後,討論如何從個案學校經驗中,總結出一些合適的建議,使家校的夥伴關係更緊密,從而促進學校的教學效能和支援校方不同領域,最終使學生在學習上有所獲益。

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