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北京語言大學漢語國際教育研究院
簡介
北京語言大學漢語國際教育研究院是北京語言大學在中國教育部人文社會科學重點研究基地“對外漢語研究中心”與漢語國際推廣基地“國際漢語教學研究基地”基礎上，重新整合校內外漢語國際教育學科優勢資源與優秀人才，全新打造的一個旗艦級漢語國際教育研究機構。北京語言大學漢語國際教育研究院暫設五個上下屬學術機構：漢語國際教育語言研究中心、漢語國際教育應用研究中心、漢語國際教育與孔子學院发展研究中心，漢語國際教育信息資源中心和《世界漢語教學》編輯部，將學術研究與智庫研究並重，產出更多前瞻性、引領性、跨學科的高水平成果，是中國大陸乃至全世界最具影響力的漢語國際教育研究機構。
聯合講座
國際中文教育名家學者聯合講座
（一）在漢語語音教學過程中，教師在訓練聲母、韻母、聲調或輕聲、兒化、變調等情況時，經常會面臨這樣一些需求：比如， 聲母j、q、x在HSK詞表裏有哪些詞？韻母ü出現在單音節詞、多音節詞中的詞有哪些？二聲加四聲的詞有哪些？聲母p在不同的詞中位置有哪些詞？HSK6級中的變調、輕聲和兒化有哪些詞等等。爲了滿足上述的查詢需求，需要充分挖掘漢語語音教學過程中的語音知識，細化語音點各個方面内容，構建細粒度的漢語拼音知識點數據庫。本文從漢語拼音知識點數據庫的設計理念、建設框架、應用場景等展示數據庫的構建過程和應用場景。
（二）漢語是聲調語言，聲調在國際漢語的語音教學中既是重點也是難點。近年來隨著科技的飛速發展，聲學語音分析更簡便易行，我們在是次講座中也將分享如何應用聲學語音實驗，分析漢語作爲第二語言學習者的聲調偏差，并從中獲取啓示，優化我們的教材設計和教學方法。此外，是次講座還會介紹從粵語和普通話聲調的語言學知識，到聲調和樂調的耦合，再應用到古詩的譜曲場唱誦，乃至應用於手機應用程式的設計（以“古詩粵唱粵啱Key”爲例），並討論如何用“唱”的方法促進國際漢語教學。
日期：2021年1月5日（星期三）
時間：3:30 – 4:30pm（UTC+8 北京時間）
形式：騰訊會議ID
伴隨著國家綜合國力的日益強盛，中文也開始走向世界。漢語教師在中文國際教育的過程中扮演著重要角色。漢語教師的使命是什麽？如何做一個優秀的漢語教師？如何在學術上塑造自己，做好自己的學術生涯規劃？這是我們要討論的問題。
日期: 2020年11月18日（星期三）
時間: 晚上8時至晚上10時 (北京時間)
形式: ZOOM 網上視像
順應當前教育發展的趨勢，國際文憑課程已發展出一套較為獨特的課程架構，並逐漸被全球教育界認可。IB中文師資的培養目標與一般中文師資的培養目標有一定的重疊，又自有其獨特性。在語言使用和語言教學上，香港兼具東西方文化的多種特點，呈多元化的發展模式。語言教學與師資培養密切相關，作為香港唯一以師資教育為本的大學，我們關注港澳、臺灣、內地、新加坡，以至全球中小學國際中文教育的師資問題，在原來的IGCSE、AP等課程之外，特別注重IB中文師資的培養。本講座探討IB理念在中文師資培養中的體現及應用，分享國際中文教育與多語言、跨文化的互動發展經驗，冀為中文的學與教做出有價值的嘗試。
日期: 2020年12月17日（星期四）
時間: 晚上8時至晚上10時 (北京時間)
形式: 網上視像（騰訊會議）
© 2020 香港教育大學。版權所有。最後更新日期: 4.2022 |
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